初二写人作文
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老师,我想对您说_900字

文章摘要:初二写人作文:怎么写好老师,我想对您说900字作文?陈老师,一个学期就在忙忙碌碌中结束了,您的额头又增添了几根银丝,看着日夜操劳的您,我想对您说:“谢谢您对我的鼓励。”记得那一次,全级语文测验,一向在班上成绩名列前茅的我考砸了,只考了个81。5分,还没达到班的平均分,就连平时比我差的小凯的成绩都比我高许多。以下是郭雪淇写的《老师,我想对您说》范文;

  • 作者:郭雪淇
  • 班级:初中初二
  • 字数900字作文
  • 体裁:写人
  • 段落:分6段叙写
  • 更新:2024年11月22日 11时06分

陈老师,一个学期就在忙忙碌碌中结束了,您的额头又增添了几根银丝,看着日夜操劳的您,我想对您说:“谢谢您对我的鼓励!”

记得那一次,全级语文测验,一向在班上成绩名列前茅的我考砸了,只考了个81.5分,还没达到班的平均分,就连平时比我差的小凯的成绩都比我高许多。听着周围的同学在欢声笑语,我难过极了,放学后,我撇下了同学,独自一人沉默地走在回家的路上。

这时,我看见了走在前边的您,我脑海冒出的第一个念头,就是想躲避您,就在我犹豫之际,您也看见了我,您向我走了过来。我以为此时的您会用失望的眼神盯着我,责备我考试的粗心,批评我审题的毛糙。令我惊讶的是您并没有这样,而是拍拍我的肩膀,说:怎么啦?愁眉苦脸的!”见我不作声,您接着说“是不是因为这次测验没有考好啊?没有关系,每个人都有失败的时候,老师相信你一定还会考出优秀成绩的!“我沮丧地摇了摇头:“可我这次连前二十名都没有上呀!”您笑着说:“作为一个学生,最重要的是平时要养成好的学习习惯,其实你平时上课很认真,经常举手回答问题,老师一向很欣赏你的。” 我抬起头,望着她的慈祥的脸,她接着说“但你学习上的一个绊脚石就是审题不够仔细,书写不够工整,只要你注意这些方面的问题,就能重新战胜自己超越他人。不要泄气,老师相信你!”听到这里,我的眼眶顿时红了“陈老师,我一定会吸取教训,下次不会辜负您的期望!”您笑了,向我挥挥手,背影消失在人群中。

听了您的话,我信心十足,按老师的说的去提醒自己,做作业的时候我开始注意书写了,审题的时候我开始细心了。要改掉已经形成的习惯是非常困难的,可每当我遇到困难想要放弃时,老师的话就似乎回想在我的耳边,我又会坚持下去。几个月后,在学校举行的一年一度的语数知识竞赛中我终于不负众望,获得了班内第一、年级第二的好成绩。在学校宣传栏中的光荣榜上我看到了自己名字同学们纷纷向我投来了羡慕的目光,可是谁知道这优异的成绩不仅包含着我付出的汗水,而且与老师您对我的鼓励是分不开的。

老师,我要再次对您说:“谢谢您对我的鼓励!”您的话语就像黑夜里的灯塔为茫茫大海中航行的我指明了方向,也似乎

是干涸大地的一场春雨,是那么及时,那么温暖,至今让我难以忘记。

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作者:初中初二学生(4)班 郭雪淇

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