高中作文900字
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我爱阅读_900字

文章摘要:高中作文900字:怎么写好我爱阅读900字作文?几千年过去,即使历经沧海桑田,阅读始终与我们的生活紧密地联系在一起,深深地融入了每个人的生命之中,也让我深深地爱上了阅读。阅读是什么。它超越了生死的界限,是踏着前人走过的路继续前行开拓出新的天地,是与一个个伟大的灵魂对话,是领悟先哲的智慧并得到人生的启迪。以下是苏华娟写的《我爱阅读》范文;

  • 作者:苏华娟
  • 班级:高中高一
  • 字数900字作文
  • 体裁
  • 段落:分5段叙写
  • 更新:2024年05月20日 22时23分

高中高中作文900字900字   苏华娟   辽源市 高中高一学生(5)班

几千年过去,即使历经沧海桑田,阅读始终与我们的生活紧密地联系在一起,深深地融入了每个人的生命之中,也让我深深地爱上了阅读。

阅读是什么?它超越了生死的界限,是踏着前人走过的路继续前行开拓出新的天地,是与一个个伟大的灵魂对话,是领悟先哲的智慧并得到人生启迪。 古往今来,爱阅读的人们,阅读的方式也都迥乎不同。

孙敬头悬梁,后成当世大儒,流传千古,苏秦锥刺股,终挂六国相印,名扬天下,这是苦读。五柳先生好读书,不求甚解,每有会意便欣然忘食,亦成一代名士,这是乐读。纪晓岚读书范围极广,学识渊博,因此为人处世总能左右逢源,应付自如,也得以流传史册。宋朝宰相赵普研读<<论语>>,以此辅佐江山社稷,留下了“半部论语治天下”的佳话,这是精读。读书方法形式各异,却也是条条道路通罗马,成就了一个个名士大家。 如果说选择阅读的方式是在选择前行的道路,那么阅读的内容便是沿途妙不可言的风景。“读史使人明智,读诗使人灵透,数学使人周密,物理使人深沉,伦理使人庄重,逻辑修辞使人善辩”,阅读书籍往往能拓展我们知识面,规范我们的品行,陶冶情操。 阅读却不也不仅仅如此而已,阅读的同时也是在读人,读“大江东去浪淘尽,千古风流人物”,读出的是豪迈洒脱的苏轼,读“长风破浪会有时,直挂云帆济沧海”,读出的是壮志满怀的李白,读“日月之行,若出其中,星汉灿烂,若出其里”, 读出的是慷慨而歌的曹操,读“物是人非事事休,欲语泪先流”,读出的是哀愁凄婉的李清照。读“剪不断,理还乱,是离愁,别是一般滋味在心头”,读出的是忧愁纠结的李煜,读“无可奈何花落去,似曾相识燕归来”,读出的是叹息彷徨的晏殊......

阅读,让我们得以读出一个个名家的思绪情怀。很多人说,生活是一本书。阅读,并不是纯粹从书本汲取知识启迪,更要学会“阅读”生活 。从生活中获得启示。生活有时像一本小说,情节曲折跌宕,不到最后一刻,谁都不知道结果是什么。有时又像一篇散文,让人沉浸在缓慢而舒适的节奏中,有时又像一首小诗,诗意而轻快。阅读让我善于观察生活,热爱生活,学会了阅读生活的“书”,也因此受益无穷。 苦读、乐读、泛读、精读,阅读的形式各有特色,让我乐此不疲。阅读书籍,阅读人物,阅读生活,阅读的内容丰富多彩,让我获益匪浅。

让我们一同扬起阅读的帆,驶向成功的海。

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作者:高中高一学生(5)班 苏华娟

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