家乡的课_900字
文章摘要：课堂作文900字:怎么写好家乡的课900字作文？作文课上，同学们看到这个题目，觉得有些无从下手：轰隆隆的建筑声在昆山响起了。改革开放的春风吹到了昆山这片东依上海、西邻苏州的土地上，各式各样的企业如雨后春笋般在这片土地上生根发芽。从此，昆山---我的家乡，这个历来以农业为主，在苏州称为“小八子”的农业县开始了翻天覆地的变化。以下是彭若瑶写的《家乡的课》范文；
- 作者：彭若瑶
- 班级：小学五年级
- 字数：900字作文
- 体裁：写景
- 段落：分7段叙写
- 更新：2024年12月23日 04时54分
作文课上，同学们看到这个题目，觉得有些无从下手：
轰隆隆的建筑声在昆山响起了！
改革开放的春风吹到了昆山这片东依上海、西邻苏州的土地上，各式各样的企业如雨后春笋般在这片土地上生根发芽。从此，昆山---我的家乡，这个历来以农业为主，在苏州称为“小八子”的农业县开始了翻天覆地的变化。对此，生活在此的你们应深有体会。请以“家乡巨变”为题，写一篇记叙文。
王老师见状，对同学们说：“既然这样，你们先听一下我的故事。然后你们再写。”
“30年前，我正和一群小孩匆忙地走在上学的路上，由于是下雨天，本来就高低不平的小路变得泥泞不堪。我们背着书包，一首撑着老式陈旧的小伞，一首拎着鞋子，光着小脚向学校走去。路两旁偶有几座简陋的小屋可歇脚避雨。我们中的一个同伴不小心摔倒，把书包给弄脏了，他立刻大哭起来：“我的新书包啊！我娘昨天刚给我做的新书包呢！”大家好不容易才劝住了他。到校时，我们都很狼狈，有的甚至身上已湿了一半，只好拧拧干在教室里上课。而教室又是狭小灰暗，已破损的窗户中偶尔还会飘进雨点来，这样的教室里却还挤着两个班的学生，一个老师只能轮流教两个班。当然我们对知识的渴望使这些问题都没影响到我们，我们相信总有一天可以改变眼前的一切。”学生们都安静地听着。
“现在30年已经过去。你们又是一群上学的孩子。现在的你们能穿着崭新的衣服，背着式样新颖的书包，高高兴兴地去上学。真是令我们羡慕。”同学们都笑了。“谈谈你们怎么上学吧！”一位同学站起来说：“我们上学方便多了，有的在宽敞的马路边等候接送的校车，有的由父母开车接送，有的自己骑自行车到学校。上学的路两边绿树成荫，高楼林立，简直是一派都市田园的风光。”另一位深有感触的说：“我们的学校位于交通便利、环境优雅的地方，里面有崭新的教学楼和现代化的教学设施。我们正坐在宽敞明亮的教室里听老师讲课。与您相比，我们是生活在了天堂。”不知道谁说了一句：“这是改革开放的巨大成就啊！”王老师满意地点了点头，说：“同学们，你们是幸运的，可以享受家乡巨变的成果。我希望你们在感受和享受家乡变化成果的同时，努力学好科学文化知识，日后把自己的家乡和祖国建设得更美好。现在开始写作文。”
这堂课后，每位同学都交上了作文，每篇王老师看后都流泪了，这是为家乡成就自豪的泪水，还是为同学们感动的泪水？相信“家乡巨变”这个题目能让你明白。