飞吧，鸽子_900字
文章摘要：初三写人作文:怎么写好飞吧，鸽子900字作文？“鸽子啊，在蓝天上翱翔，带上我殷切的希望，我的心，永远伴随着你，勇敢地飞向远方……”。每当我的耳畔响起这首《鸽子》时，一只白色轻灵的鸽子立刻浮现在我眼前，让我不禁眺望蓝天，思绪万千。半年前的一天，爸爸给我带回了一只受伤的鸽子，我仔细地端详着它：浑身雪白的羽毛沾满了灰尘，红色的嘴巴、肉色的鼻花，是那么小巧玲珑。以下是叶水英写的《飞吧，鸽子》范文；
- 作者：叶水英
- 班级：初中初三
- 字数：900字作文
- 体裁：写人
- 段落：分3段叙写
- 更新：2023年06月16日 16时34分
“鸽子啊，在蓝天上翱翔，带上我殷切的希望，我的心，永远伴随着你，勇敢地飞向远方……”。每当我的耳畔响起这首《鸽子》时，一只白色轻灵的鸽子立刻浮现在我眼前，让我不禁眺望蓝天，思绪万千。
半年前的一天，爸爸给我带回了一只受伤的鸽子，我仔细地端详着它：浑身雪白的羽毛沾满了灰尘，红色的嘴巴、肉色的鼻花，是那么小巧玲珑。它的右腿套着一个金属环，刻着“汕头”二字和一组数字，啊！它是一只信鸽！我一看左腿，呀！它的爪子受伤了，血渍还在往外渗，它用小而圆的眼睛望着我，好像在说：“你能救救我吗？”。我急忙找来药水和纱布，小心翼翼地帮它包扎伤口，鸽子似乎很懂事，一点儿也没有挣扎。在我的精心照料下，鸽子的伤很快就痊愈了。每天我给它添水喂食时，鸽子就扑腾着有力的翅膀，“咕咕”直叫，好像在说：“你真好，谢谢你。”望着它可爱的样子，我就给它取了个好听的名字叫“咕咕”。 我本以为“咕咕”会很开心地生活着，可过不了几天，我发现它变了，原本油光发亮的羽毛变得暗淡无光，有力的翅膀也不再拍打了。“难道它嫌笼子太狭小了吗？难道是喂它的饲料不合胃口吗？”我急忙给它换了个大鸟笼，并买来了新鲜的玉米粒，可情形依旧没有改变，只见它时而仰望天空，时而耷拉着头，时而急促地“咕咕”直叫。望着焦躁不安的“咕咕”，我心急如焚，却束手无策。这时爸爸给我带来了《鸽子》这首歌，语重心长地对我说：“孩子，听听这首歌，你就知道该怎么做了！”听着“云啊，懂得你的使命；雨啊，了解你的目光。飞吧，飞吧，我亲爱的鸽子……”，我顿时明白了，我的“咕咕”不是笼中鸟，只有在蓝天里自由翱翔，在风雨的搏击中才能完成它的使命啊! 中国教(育文摘 我依依不舍地把它从鸟笼里抱出来，轻轻地对它说：“飞吧，我的‘咕咕’”！我慢慢地松开了手，它双翅一振，在我的头上盘旋了几圈后，直飞云天。此时，我已泪如雨下，心中默默祈祷：飞吧！我的鸽子，长路漫漫，愿你一路平安！ 评语：一只受伤的信鸽，小作者不仅给它治愈了伤口，还给它提供了舒适安逸的“笼中生活”，却没料到鸽子从此失去快乐，是《鸽子》这首歌触动小作者的心弦，让她懂得了信鸽的使命，懂得了自由的价值和生命的意义。小作者以童稚的眼光、真挚的爱心抒发了孩子与动物之间和谐的情感。本文文笔生动亲切，叙述简洁流畅，是一篇耐人寻味、感人至深的好文章。