这学校，这五年_900字
文章摘要：八年级作文900字:怎么写好这学校，这五年900字作文？我算了算，我来育才四小已经快两年了，时间不能说长，也不能说短。这两年里，我和老师同学们经历了很多：有兴奋的，有开心的，有痛苦的，有辛酸的，有悲伤的，有安慰的，有困难的，有太多太多。在这之间，有笑容，又无奈，有感动的泪水，有分别时的不舍，有成功时喜悦与自豪的微笑……在这之间，不是三言两语能说得清的，是一步一个脚印走过来的。以下是彭德媛写的《这学校，这五年》范文；
- 作者：彭德媛
- 班级：初中八年级
- 字数：900字作文
- 体裁：
- 段落：分18段叙写
- 更新：2024年11月25日 05时25分
我算了算，我来育才四小已经快两年了，时间不能说长，也不能说短。这两年里，我和老师同学们经历了很多：有兴奋的，有开心的，有痛苦的，有辛酸的，有悲伤的，有安慰的，有困难的，有太多太多。
在这之间，有笑容，又无奈，有感动的泪水，有分别时的不舍，有成功时喜悦与自豪的微笑……
在这之间，不是三言两语能说得清的，是一步一个脚印走过来的。
再过几个月，就要跟母校说再见了，要和老师说再见了，要和"小学"说再见了。有太多，太多的不舍，有太多，太多的无奈，有太多，太多的不愿。马上，将成为一名中学生，踏进中学的校园了。如今，在育才四小所发生的事情历历在目，像投影仪般放映在脑海中。
育才四小的变化，大家是有目共睹的，植物园、图书馆、琴房、展板……不断的改善在改善，为的是让我们有一个好的学习环境啊！这也是时间流逝的痕迹，是学校成长的见证。
从五年级转来的一米四二，成长为如今一米五的少女，这不正是我与学校一起成长吗？
还记得上学期的运动会，我的比赛项目是400米和实心球。可我在四百米第二圈时，还有一百米变到终点了，可是精疲力竭的我，手脚都不听使唤。在老师的鼓励下，我终于跑完了这场比赛，累得我瘫倒在地。黄老师见了，立马扶我起来，我内疚的对老师说："黄老师，对…对不起，我辜负您的…的期望！"我哽咽了，泪水已经在我眼眶里打转了，为什么？为什么？为什么我那么没用？连400米都跑不下来！
不到一分钟，实心球比赛便开始了。我想用力，但手中没力啊！最终以10厘米的差距败于NO。3，位居五六年级NO.4。
我好自卑啊！同组的人都能拿奖牌，而我，总是失之交臂，与奖牌擦肩而过。
不过黄老师一个劲地安慰我。
办校五年，而我只在这学习了两年，但教育的质量与环境，还有慈祥的校长，尽职尽责、和蔼可亲的老师，可爱的同学们，却早已牵引着我的心。
可就要离开了……于是，我下定决心，要比往年更努力，以优秀的成绩光荣的毕业，告别小学生涯。
我多么希望，多么渴望，继续看着学校成长，看着育才四小变得越美丽、越辉煌！
但是……事总与愿违。
在五周年校庆来临之际，我衷心的祝愿育才四小的明天更美丽辉煌！五岁生日happy！
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