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读《明日歌》有感_900字

文章摘要:五年级议论文作文:怎么写好读《明日歌》有感900字作文?今天课堂上,老师教授了一篇文言短文,题目叫《明日歌》。篇幅虽短,但内容很丰富。这篇短文是我们这些年轻人的警钟,警示我们时间一去不复返,要珍惜时间,勿虚度年华,莫荒废光阴。读了短文,给了我很大的震动和教育。以下是任婧柔写的《读《明日歌》有感》范文;

  • 作者:任婧柔
  • 班级:小学五年级
  • 字数900字作文
  • 体裁:议论文
  • 段落:分11段叙写
  • 更新:2024年09月11日 14时29分

今天课堂上,老师教授了一篇文言短文,题目叫《明日歌》。篇幅虽短,但内容很丰富。这篇短文是我们这些年轻人的警钟,警示我们时间一去不复返,要珍惜时间,勿虚度年华,莫荒废光阴。读了短文,给了我很大的震动和教育。

《明日歌》这篇短文的主要内容翻译成现代汉语就是这样的:年轻人每逢遇到该做的事,就说:“我不会做。”这是非常错误的。凡事做了就会,不做那么怎么能会呢?还有,做一件事,就说:“不急,等到明天。”这也是非常错误的。遇到事该做就做,如果老是拖拉,会严重的耽误你一辈子。鹤滩先生写有一首《明日歌》非常好,我把它添加在这里:“明日复明日,明日何其多。我生待明日,万事成蹉跎!世人若被明日累,春去秋来老将至。朝看水东流,暮看日西坠。百年明日能几何!请君听我《明日歌》。”

《明日歌》的道理,其实也很简单。但是,却往往不能引起人们的重视。

我们班有一位同学叫王培荣,有一次,学校举行运动会,他参加的是短跑比赛,别的同学几天前就开始了认真的练习准备,只有他不锻炼老师问他:“要不要提前去练一练呀。”他骄傲的说:“我可是上一年的短跑冠军呀,我还要练吗?不急,等明天再练吧。”老师连着几天都催他,可他总是推脱“明天”、“明天”。到了比赛那天,他还说:“这次再为我们班争一个第一回来。”比赛开始了,只听‘咚’的一声枪响,队员们像箭一样地冲了出去。刚开始,王培荣还跑在前面,可渐渐地败下阵来,获得了最后一名的‘好’成绩。

我们班还有一名同学叫程天佑,他参加的是长跑。虽然有点胖可他有忍耐性,再加上他刻苦认真练习,能不取得好成绩吗?到了比赛那天,第二场就是长跑,枪‘咚’的一声其他队员都飞快的跑了出去,而程天佑却不慌不忙,当其他队员已经筋疲力尽的时候,他却仍然精神抖擞,渐渐的超越了其他人,取得了第一名的好成绩。

一个王培荣,一个程天佑,两个人为什么就有那么大的差别呢?这就是态度问题,有一个好的态度,什么事都可能办好,如果没有一个好的态度那么什么事都做不好,这就是态度决定结果。一个抓紧时间练,分秒必争;一个老是拖拉,推到“明天”。这就是赢输的关键。

我们要深记鹤滩先生的《明日歌》。最后我想用《劝学》这首诗来做结尾:

三更灯火五更鸡,

正是男儿读书时。

黑发不知勤学早,

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作者:小学五年级学生(3)班 任婧柔

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