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名人伴我行_900字

文章摘要:初中写人作文:怎么写好名人伴我行900字作文?有了一股强大的力量。张海迪身体残废了,但她一点也不颓废,而是以顽强的毅力同病魔做漫步在人头攒动的大街,偶然地,听到了那熟悉而亲切的歌:“朋友一生一起走,那些日子不再有……”跳动的音符,飞扬的旋律,让我不由自主的想起了我最爱的朋友,正是它,不停的鼓舞着我,指引着我前进……幼年时代的我,天真、幼稚,心里总是充满许多奇思妙想。以下是潘相玲写的《名人伴我行》范文;

  • 作者:潘相玲
  • 班级:初中初三
  • 字数900字作文
  • 体裁:写人
  • 段落:分7段叙写
  • 更新:2021年03月16日 01时35分

有了一股强大的力量。张海迪身体残废了,但她一点也不颓废,而是以顽强的毅力同病魔做漫步在人头攒动的大街,偶然地,听到了那熟悉而亲切的歌:“朋友一生一起走,那些日子不再有……”跳动的音符,飞扬的旋律,让我不由自主的想起了我最爱的朋友,正是它,不停的鼓舞着我,指引着我前进……

幼年时代的我,天真、幼稚,心里总是充满许多奇思妙想爸爸妈妈为了满足我的愿望,给我买了本《少年爱迪生》。每当闲暇时,爸爸总是把爱迪生的故事一遍遍地讲给我听,我便好奇地问爸爸:“爱迪生真的那么神奇吗?”爸爸微笑着抚摸着我的头:“那当然,你长大了可要像他一样啊!”我从此就记住了爱迪生,我也下定了决心,一定要学习爱迪生,善于发现、善于思考、善于研究。爱迪生的故事使我在蒙昧中产生了对知识的渴盼。

上小学了,我的知识渐渐丰富了起来,可我依旧崇拜名人,依旧喜欢读名人的故事。记得有一次,我自以为学得不错的数学竟考了70多分,我的心犹如被水泼了一样的灰心丧气。正在我一蹶不振的时候,爸爸又给我买了本《张海迪的故事》。我在爸爸的鼓励下翻开了书。看了一会儿,我顿觉心里斗争。考得不好,下次再努力,只要自己努力就行。通过刻苦的学习,我赢回了一个又一个的百分。是它,让我懂得了什么叫坚强;是它,让我懂得了失败并不可怕,关键是能战胜它;是它,让我经历了风雨之后,总能出现彩虹

当我沉迷于玩耍时,有一个人对我说,人的一生应当这样度过;当回忆往事的时候,他不至于因为虚度年华而痛悔,也不至于因为才去的碌碌无为而羞愧;在临死的时候,他以够说:“我的整个生命和全部精力,都已经献给世界上最壮丽的事业——为人类的解放而斗争。”“啊!这就是奥斯特洛夫斯基”。

现在, 已经是一名中学生了,我更加喜欢读名人故事了。从名人故事中,我了解了他们充满艰辛的生命旅程,也从他们身上吸取了许多宝贵的精神养料。目前,我正在阅读《钢铁是怎样炼成的》,书中的主人公保尔又是我学习的光荣榜样。从他身上,我认识到要热爱祖国,要有甘为祖国奉献的精神;从他身上,我认识到要勇敢地向困难挑战;从他身上,我认识到人民的利益高于一切!读这本书,我觉得自己经历了一次心灵的洗礼。

我知道,现实生活中的我还要面对许多,包括困难、挫折、诱惑……面对这些,我将学会名人们身上的坚强,会和名人们一样,谨慎地、认真地走过……

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作者:初中初三学生(2)班 潘相玲

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