五年级读后感作文
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读《三条鱼的命运》有感_900字

文章摘要:五年级读后感作文:怎么写好读《三条鱼的命运》有感900字作文?面对同样的危险,不同的人有不同的反应。而面对同样的希望,不同的人又会做出不同的选择。幸运和成功会光顾什么样的人呢。今天,我读了《三条鱼的命运》这篇文章,终于明白了这句话的道理。《三条鱼的命运》讲的是盆中的三条鱼(甲乙丙)要被主人杀掉下酒的。以下是魏冬婷写的《读《三条鱼的命运》有感》范文;

  • 作者:魏冬婷
  • 班级:小学五年级
  • 字数900字作文
  • 体裁:读后感
  • 段落:分16段叙写
  • 更新:2021年05月06日 11时28分

面对同样的危险,不同的人有不同的反应;而面对同样的希望,不同的人又会做出不同的选择。 幸运和成功会光顾什么样的人呢?

今天,我读了《三条鱼的命运》这篇文章,终于明白了这句话的道理。

《三条鱼的命运》讲的是盆中的三条鱼(甲乙丙)要被主人杀掉下酒的。在被主人端到河边的时候,它们认识到了事情的严重性。甲说,一起跳出去,乙说,这个办法危险,再想想。丙要看它们的做法,没有说话。结果甲一下子跳到了水中,乙和丙都死不瞑目。

任何人根据性格的不同在同样的事情前有不同的反映和选择,就如文章中的三条鱼一样。虽然方法可能失败,但甲勇敢并且果断地选择了逃亡,获得了生命,而乙和丙十分得犹豫,因此死不瞑目。

乒乓运动员王楠,在奥运会前得了癌症。本来,她原本可以放弃自己的乒乓球事业,但是,她和别的得癌症的人不同,她靠着清醒的头脑,果断的选择了不放弃这项心爱的事业。一边和病魔作斗争,一边训练,在奥运来临之前,终于把病治好了。而且还在奥运会上获得了团体金牌和个人银牌的好成绩,她的选择使幸运光顾了她。

想起5.12汶川大地震灾区的小朋友们,他们的家园在地震中被摧毁了,他们被压在废墟下面。但是,他们信念不摧毁,果断地选择了坚持,终于获得了新的生命!

事情往往就是这样,一样的环境和机遇成功与否在于你是否有着清醒的头脑和果断的行动,以及对机会把握。像文章的三条鱼,像王楠和地震灾区中的小朋友们,他们正是靠着清醒的头脑和果断的行动让幸运和成功关顾了自己

三条鱼的命运

盆中,有三条鲜活的鱼.

他们要被主人杀掉下酒.在被主人端到河边的时候,他们已经共同意识到了问题的严重性.

怎么办?怎么办?

他们激烈地争论着自己要怎样应付.甲说:“不如我们共同跳出去吧!你们看这盆边并不高。”“如果跳不进河中,那是要先被杀掉的,这是个极度危险的办法,我看我还是再想想。”乙说。丙没说话,只是想看看他们的结果,然后再决定自己怎么办。

时间就是生命!”甲使尽全身的力气,一下子跳进了河中;乙还在思索自己是否有勇气的时候,被主人拿起来杀掉了,死不暝目;丙被吓得晕头转向,乱了方寸。当然,也死不暝目。

甲拨开了溶着同伴鲜血的河水,游走了,开始了自己全新的生活

在困境面前,是被动接受还是主动去改变命运?趁事物未抛弃你之前先抛弃它们,可能是孤注一掷的唯一生路,敢于冒险就可能摆脱险境。

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作者:小学五年级学生(5)班 魏冬婷

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