初一读后感作文
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读《烽火昭平》有感_900字

文章摘要:初一读后感作文:怎么写好读《烽火昭平》有感900字作文?贺州市昭平县一小在纪念抗日战争胜利60周年之际,我认真地阅读了《烽火昭平》。重现在我面前的是当年昭平的烽火硝烟:在血腥风雨的60年前,飞机刺耳的呼啸声,从天而降的炸弹爆炸声,撕心裂肺的尖叫声,烧杀掳掠声,那是日寇在蹂躏着昭平——我们这个广西最偏僻的小山城。以下是魏凤玲写的《读《烽火昭平》有感》范文;

  • 作者:魏凤玲
  • 班级:初中初一
  • 字数900字作文
  • 体裁:读后感
  • 段落:分8段叙写
  • 更新:2021年02月25日 16时34分

贺州市昭平县一小

在纪念抗日战争胜利60周年之际,我认真地阅读了《烽火昭平》。重现在我面前的是当年昭平的烽火硝烟:在血腥风雨的60年前,飞机刺耳的呼啸声,从天而降的炸弹爆炸声,撕心裂肺的尖叫声,烧杀掳掠声,那是日寇在蹂躏着昭平——我们这个广西最偏僻的小山城。

国难当头,山河破碎。日军铁蹄的蹂躏,使得我们大片国土沦丧,人民生灵涂炭。大敌当前,昭平人民成立了“昭平民众抗人自卫作战委员会”,我们昭平这座小山城成为1944年大疏散的大后方,黄姚成为广西省工委旧址,千家驹、何乡凝、高士其等革命志士、爱国人士及文化名人聚集昭平,组成抗日统一战线,浴血奋战,共赴国难,昭平人民与美国飞虎队的飞行员结下了半个世纪的国际情谊。这些仁人志士用自己的血肉之躯筑起一道抗击敌寇的新长城

前事不忘,后事之师。战争灾难是一面镜子,也是一本历史教科书,值得我们青少年儿童不断地反思和阅读。读了《烽火昭平》,使我深深懂得,落后就是弱者,落后就是无知。据说,当日寇的八架飞机盘旋在昭平上空时,有人还指着说那是大鸟!可想而知,那时是多么的闭塞和无知,我们的国防力量是多么的落后和薄弱。假如,换成是60年后的今天,在我们的“神州六号”载人飞船升天的今天,在我们的国力日益强盛的今天,在我们的国防科技力量雄厚的今天,在我们的科学技术蒸蒸日上的今天,那日寇定是望而却步,它的铁蹄决不敢也不能踏进我们神圣的国土半步!一个比我们广西大不了多少的小国来侵犯我们这个泱泱大国,岂不就是拿鸡蛋碰石头吗!岂不就是飞蛾扑火吗!是的,落后就要挨打,自强才能自立。我们青少年儿童担负着科技兴国的重任。我们只有从小掌握牢固的科学文化知识,才能为我们中华民族复兴的伟业贡献力量。

60年前的刀光剑影虽然离我们远去,但那激昂的民族气节依然激励着我们奋斗的豪情,60年前抗日救国的历史重任已由我们的先辈完成,但中华民族的伟大复兴仍然任重道远,抗日战争中孕育出的伟大抗战精神依然是我们这个时代最宝贵的精神财富。了解家乡的历史,使我更爱家乡,更爱家乡人民。我要坚定地踏着前辈光荣的足迹,为昭平的经济腾飞而努力学习,为我们的中华民族能巍然屹立于世界民族之林而努力奋斗

我深深知道:和平、发展、幸福来得多么不易!我们今天要做的是——牢记历史、不忘过去,珍爱和平,开创未来

贝素芳 前事不忘,后事之师。小作者通过读家乡的历史书,受到了深刻的爱国主义教育

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作者:初中初一学生(1)班 魏凤玲

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