长跑后感_900字
文章摘要：初三读后感作文:怎么写好长跑后感900字作文？長跑 比賽 後感、今天，12。10日，下午的那一刻，終於讓我體驗了生死搏鬥的場面，只不過，我們的敵人正是我們自己。記得，在初一的時候，比我們大一届的學長們，在就是這樣的長跑比賽活動中，有一個辦理有一個很胖的姐姐，他就像我們這樣跑不動了落在了隊伍的後面，幾個學長看到了，都扭回来，拉的拉，推的推，有的甚至还要把他背起来。以下是梁婷婷写的《长跑后感》范文；
- 作者：梁婷婷
- 班级：初中初三
- 字数：900字作文
- 体裁：读后感
- 段落：分8段叙写
- 更新：2024年11月22日 06时15分
長跑 比賽 後感、
今天，12.10日，下午的那一刻，終於讓我體驗了生死搏鬥的場面，只不過，我們的敵人正是我們自己。
記得，在初一的時候，比我們大一届的學長們，在就是這樣的長跑比賽活動中，有一個辦理有一個很胖的姐姐，他就像我們這樣跑不動了落在了隊伍的後面，幾個學長看到了，都扭回来，拉的拉，推的推，有的甚至还要把他背起来。就这样，那个姐姐这样的坚持了下来...跨过终点。
今天，同样，我们又参加了长跑比赛，但是，必定的。我们不会像常年一样拿第一，我们只求了速度，而忘乎了那些运动量不佳的人，在体育班长吼了一声“超过一班去”这一声，明显体力减弱的我们彻底垮了下来，在和我们排练时的速度和一切 都不同，速度超乎了我们的想象。就这样，我们落在了般的后面，同学只是“一笑而过”。他们没有像上一届学长们一样，来帮助我们，鼓励我们，几个女生依偎在一起..互相的鼓励着，最终我们也跨过了终点。随即曲老师也气喘吁吁的跑了过来笑着对我们几个说：“我跑下来了么？”曲老师的毅力，就像给了我们动力，给了我们目标。明白了，这场跑步比赛并不是那么简单，他们定的规则，是不仅要齐，而且还要有速度，以班级最后一名同学跑过去停表。其实“一最后一名同学跑过去停表”的这一规则，提醒了我们，是要靠团结完成这场比赛，齐心协力的跨过终点。 也就是上届的学长们 领悟了这个游戏的真正含义，而我们并没有。 以速度我们赢了，单一素质我们却输得 一踏涂地。
学校开展这样一个活动是为了让我们来强身健体，学会做人与团结，而我们只为拿第一，拼死拼活的冲下全程。这是干什么？为了一个名誉？ 明白了“鱼和熊掌不可以同时取得”就像速度和团结一样，为什么有的班级，舍弃了速度去争团结。并且，回到半之后，还有几个人在讥笑我们，责怪我们拖了后腿，不停的在我的左耳边嗡嗡的作响。
记得，在我跑不动的时候，杜小菲和宋玉君一直拉着我跑，告诉我要坚持。团结，并不是很多人，很多人在一起才称得上是团结，及个人的力量，哪怕是微不足道，也足以让我们心暖。
记得，我们学校搞大合唱的时候，常德市“团结就是力量”，这首歌是白唱的么？还是我们并不理解“团结”二字的含义和写法...