四年级作文900字
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扇子和电风扇_小学生想象_900字

文章摘要:四年级作文900字:怎么写好扇子和电风扇_小学生想象900字作文?有户人家里有一台电风扇和一把扇子。它们是一对“冤家”。有一天,主人下班了。回到家里,他找出了这把扇子扇风。可主人觉得越扇越热,就把扇子一扔,打开了电风扇。“啊,真凉快呀。”主人发出感叹。电风扇看了看扇子说:“看见了吗。以下是任晓丽写的《扇子和电风扇_小学生想象》范文;

  • 作者:任晓丽
  • 班级:小学四年级
  • 字数900字作文
  • 体裁
  • 段落:分7段叙写
  • 更新:2021年06月22日 14时51分

有户人家里有一台电风扇和一把扇子。它们是一对“冤家”。

有一天,主人下班了。回到家里,他找出了这把扇子扇风。可主人觉得越扇越热,就把扇子一扔,打开了电风扇。“啊,真凉快呀!”主人发出感叹。电风扇看了看扇子说:“看见了吗?还是我带给主人的凉爽多一些。”桌子和椅子们也都夸电风扇厉害。听了大家的话,扇子觉得很委屈,它渐渐地跟主人疏远了。

有一天,天气十分炎热。小狗热得吐着舌头,它跑进屋里对电风扇说:“电风扇呀,我太热了。你能帮我吹风吗?”电风扇看了看小狗,不屑地说:“不行!我是给主人服务的。”小狗心有不甘,它气哼哼地回答:“哼!你不帮忙就算了,我找扇子帮我。”小狗找到了扇子,说:“扇子,扇子,我太热了。你能帮我扇扇风吗?”扇子一听小狗的请求,立刻答应了它。小狗开心极了。上次帮小狗扇了一会儿风,小狗觉得没有那么热了。临走前,小狗对扇子说:“谢谢你!”扇子害羞地说:“不客气。我很乐意为你服务。”就在这个时候,电风扇冷不定地说:“哼!扇子,你有什么了不起的。你再怎么努力,也是白费功夫。反正主人也不喜欢你,他只喜欢我。”扇子听了电风扇的话,它很伤心。小狗在一旁安慰扇子说:“你不要介意电风扇的话。我们都很喜欢你的,别伤心了。”扇子觉得小狗的话很有道理,也不是那么伤心了。

又过了几天,主人下班回家了。一进家门,他就迫不及待地打开电风扇。可是停电了,电风扇转不动了。主人实在太热了,便找出了扇子。他轻轻一扇,一股凉爽的风迎面吹来。扇子又成为了主人的好帮手。看到扇子又重新得到了主人的喜爱,电风扇羞愧地低下了头。它在一旁静静地立着,心想:以后,我不能老盯着扇子的缺点,也得看看自己的不足。

天渐渐的黑了,主人在扇子的陪伴下慢慢睡去了。月亮悄悄地爬上了枝头。它看着沉默不语的扇子和电风扇,说:“你们俩一起合作吧!停电的时候,就由扇子为主人服务。有电的时候,电风扇要多分担一些工作。相信只要你们好好配合,主人一定会更加喜欢你们的。”扇子和电风扇都觉得月亮说的话很有道理,便同意了月亮的建议。

后来,电风扇和扇子这一对“冤家”成为了好朋友。它们一起努力,为主人服务。这个故事,使我明白了:我们要善于发现别人的长处,正确对待自己的短处。大家通力配合,才会将事情做的更好。

邵琬婷

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作者:小学四年级学生(1)班 任晓丽

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