四年级诗歌作文
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我爱上了诗_诗歌伴我成长_900字

文章摘要:四年级诗歌作文:怎么写好我爱上了诗_诗歌伴我成长900字作文?生日像一阵清风带走童年的天真迎来灿烂的青春。你知道这首诗的作者是谁吗。那就是我——一个诗歌爱好者。一年级的某一天,我第一次看到了诗。那时,我正津津有味地读着一本名叫《豆儿朵朵》的散文集。在一篇散文中,我突然对其中的一段产生了浓厚的兴趣:这段不仅在格式上与别段不同,而且内容更是别具一格,让我读着有腾云驾雾之感。以下是张新文写的《我爱上了诗_诗歌伴我成长》范文;

  • 作者:张新文
  • 班级:小学四年级
  • 字数900字作文
  • 体裁:诗歌
  • 段落:分25段叙写
  • 更新:2020年12月29日 16时13分

小学四年级诗歌作文900字   张新文   滨州市 小学四年级学生(3)班

生日像一阵清风

带走童年的天真

迎来灿烂的青春

......

你知道这首诗的作者是谁吗?那就是我——一个诗歌爱好者!

一年级的某一天,我第一次看到了诗。那时,我正津津有味地读着一本名叫《豆儿朵朵》的散文集。在一篇散文中,我突然对其中的一段产生了浓厚的兴趣:这段不仅在格式上与别段不同,而且内容更是别具一格,让我读着有腾云驾雾之感。回家后,我向妈妈刨根问底,才知道原来这就是诗。从此,我便踏上了“追求”诗的征程。

从那以后,我“疯狂”地读诗、背诗、甚至抄诗,渐渐地拉近了和诗的距离。有一次,当我在抄诗的时候,竟惊喜发现我能不由自主地随口编出几句诗来了。难道这就是古人所说的:“熟读唐诗三百首,不会作诗也会吟”的境界吗?可是,我很快发现,我的意得实在太早了。当我再次兴致勃勃地翻开笔记本,准备把刚才的灵光一现写下来并创作出一首完整的诗作时,我发现我的灵感尽然枯竭了,一个字也写不出来了。

于是,我决心重新回到起点,继续探究诗歌的“奥秘”,并养成了随时随地把自己内心的想法记录下来的习惯期待着厚积薄发的那一天。终于,在那个让我刻骨铭心的日子:2015年4月27日,望着窗外自由飞翔的小鸟,听着它们清脆悦耳的歌声,我忽然文思泉涌,写出了我人生中的第一首诗《鸟儿,我想对你说》:

鸟儿虽然拥有美丽

但它们的生命却很短暂。

它们从早到晚,

都在为大自然增添风景

它们从小到大,

都在为大家送去歌声。

回想从前,

我总想把鸟儿关进笼子,

让它们象奴隶一样只为我唱歌。

鸟儿、鸟儿,

现在我知道,

最爱自由,

我会把你当作朋友

来我的身边吧,

和我一起度过美好童年。

有了第一首诗的铺垫,我的写诗欲望彻底被激发了。当我快乐时,我会写诗,呈现我热切、活跃的心情,那时的诗句是这样的“圆圆的月亮,像大大的眼睛,在空中眨巴眨巴,闪烁着幸福的光芒”;当我忧伤时,我会写诗,但诗的音阶便会跌到万丈深渊,那时的诗句是这样的“我的童年不知怎么,充满了重重困难,就像一条路上,总会有难关”;当我烦恼时,我会写诗,让它帮我分担一些焦躁,那时的诗句又变成了这样“我不怕困难挫折,也不怕命运的转折,因为我知道,这些都会过去,代替它们的是一条光明之路”;当我平静时,我也会写诗,这时的诗就会变得神秘无比,“夜神神秘秘的,虫子在低吟,鸟儿在清唱,树叶发出微弱的声音,仿佛隐藏着一个巨大的秘密”。

诗,是我生活的一部分。诗,伴我行。

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作者:小学四年级学生(3)班 张新文

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