和朋友一起走过的日子_900字
文章摘要：九年级叙事作文:怎么写好和朋友一起走过的日子900字作文？朋友，会在你最需要帮忙的时候伸出援手，做你坚强的后盾，他或她，是你在学校活、社会中的依靠。在我上小学的时候，有三个从小玩到大的死党。我们四个人曾经组过一个组合，叫做“蛋壳四人组”，象征着我们的意志和友情都会像鸡蛋壳一样，即使有可能会有一些细微的裂痕，但并不会彻底消失，我们的关系总会愈合。以下是马怡泽写的《和朋友一起走过的日子》范文；
- 作者：马怡泽
- 班级：初中九年级
- 字数：900字作文
- 体裁：叙事
- 段落：分7段叙写
- 更新：2024年12月23日 02时34分
朋友，会在你最需要帮忙的时候伸出援手，做你坚强的后盾，他或她，是你在学校活、社会中的依靠。在我上小学的时候，有三个从小玩到大的死党。我们四个人曾经组过一个组合，叫做“蛋壳四人组”，象征着我们的意志和友情都会像鸡蛋壳一样，即使有可能会有一些细微的裂痕，但并不会彻底消失，我们的关系总会愈合。
我们总会互相照应着对方，学习的问题找这个人解答，体育的技能找那个帮忙，朋友的关系方面又会找这个。我们从一年级到四年级都在一个班，直到五年级分班那次，因为我们四个人学习有高有低，名次有前有后，有人成绩还不稳定的关系，最后没能在一个班级，不能共创这五年的纪录，只能是两两一班。
但我们的友情并没有因此而破裂。仍然是上学一起走，放学一起回，形影不离。他人看我们的友情坚不可摧，但并不是这样，它往往也很脆弱，每当我们四个两两分帮打比赛时，总会闹矛盾，总有一个人会生气，甚至对我们说出要绝交这种话。我们自然很生气，但谁都知道这只是气话，并不会放到心里去。下体育课后，我们会仍然玩耍，和好如初。而每当我们觉得谁最近太过分时，总会找她出来谈谈，放学不归，总让家长担心，回家后他们看到的是我经历谈判后留下的泪水。看似这动作是多么可笑，可她是我们大家为了挽回这份友情的努力，这往往是最有效的。因为那个人总会为了友情而努力改变自己，使我们重新接受她。
我看得到我们共同的努力，为了其她三个人而做的改变。但也说不出来为什么会极力的想改变自己。也许这就像是动画片《大耳朵图图》中小怪说的一样，“友谊是一种奇怪的东西”。想想来，“谈判”，就是我们保存友谊的方式，改变，就是我们为保持友谊的小牺牲。
就这样，我们共同度过了五年的小学时光，这是一个奇妙的过程。其中交织着我们的笑声、泪水，记录着我们的分裂与和好。那一次次绝交事件，一次次“谈判”过程，至今都历历在目。
然而自从五年级毕业后，我们再也没有像以前一样四个人经常见面，只是偶尔见一面，打个招呼，倾诉一下最近的遭遇，有时又会很久见不了一面。换了一个新的生活环境，或许真的不习惯。我们四个人开始兵分三路，分布在了三所中学。有两个在辛店上学，有一个在张店读书，还有一个在召口读书。
虽然见不到面，但在我心里她们永远是我最要好的朋友。我会把与她们度过的每一分每一秒，当作最美好的记忆宝册，随着时光一天天的流逝，慢慢回味其中的酸甜苦辣咸。