钢笔_900字
文章摘要：六年级叙事作文:怎么写好钢笔900字作文？第二节课的上课铃刚响过，我的好朋友兼同桌小敏就嚷起来：“呀。我新买的钢笔呢。”我看着小敏焦急的样子，心想：谁让你上节课写作文时不借给我用啊。你看，遭报应了吧。不小心弄丢了吧。晚上我回到家，打开书包，突然摸到一支硬绷绷的东西，拿出来一看：“咦。以下是朱雪影写的《钢笔》范文；
- 作者：朱雪影
- 班级：小学六年级
- 字数：900字作文
- 体裁：叙事
- 段落：分8段叙写
- 更新：2023年02月01日 23时47分
第二节课的上课铃刚响过，我的好朋友兼同桌小敏就嚷起来：“呀！我新买的钢笔呢？”我看着小敏焦急的样子，心想：谁让你上节课写作文时不借给我用啊。你看，遭报应了吧！不小心弄丢了吧！
晚上我回到家，打开书包，突然摸到一支硬绷绷的东西，拿出来一看：“咦！这不是小敏的钢笔吗？”
夕阳的余辉照射在钢笔上，给它罩上了一圈金色的光晕，真美啊！但此时此刻，我的心情却糟糕透顶！但是——小敏上课时不是不肯借我吗？难不成是我早上不小心拿错了吗？想到这里，我几乎忍不住想抽自己几个耳光——原来我的真实姓氏是“马”啊，而我的全名是“马大哈”！
“啪！”我的脑袋突然被人重重地拍了一下！我回过神一看，原来是一脸诧异的妈妈：“吃饭啦！叫了你三遍都没反应，在想什么呢？”我急忙掩饰道：“没……没什么，我在想今天的作文能不能得优呢！”
用完晚餐，我心不在焉，没有饱腹就回房写作业，可那支钢笔依然在我的脑海里游荡。好不容易，我才把作业写完。躺在床上，我的脑海依然离不开那支钢笔。怎么办呢？我如果还给她，她会不会怀疑是我偷她的？但是，如果不还给她，但总有一天会被发现的。对了，还是悄悄地、神不知鬼不觉地还给她吧。嗯！好的，就这么办！就这样想通了，我终于可以安然地进入了梦乡。
第二天，我起了个大早，早早来到学校，才来几个同学，小敏还没来，我小心翼翼地把小敏的钢笔放在抽屉的角落边，用书遮挡住。下课了，我去了趟卫生间，边计划着还笔的过程。我回到了教室，教室里正一片喧哗，他们看见我，七嘴八舌地议论起来。小敏怒气冲天地冲着我叫：“你！你这……这是什么意思？我不借你笔，你也不能偷我的笔啊！”我直跺着脚，急切辩解：“我……我没有！”小敏的怒火瞬间被点燃了：“你还能说呢，你还狡辩。”从此，我们的友谊就渐渐地淡化了。
有一天，一脸懊悔的小敏红着脸走过来说：“对不起，那天是我误会你了。我才想起那天是我因没借你笔，后来后悔了，把笔夹在你的本子里的，后来又忘记了。对不起，我错怪了你。你能原谅我吗？”小敏拉着我的手，急切地看着我。我如释重负地笑了，说：“没事！没事！我们永远会是好朋友的！”