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执子与通子_900字

文章摘要:高中议论文作文:怎么写好执子与通子900字作文?看到这样的两个图形,一个沉稳而平滑,线条柔和:一个棱角鲜明,光芒四溢,不禁让我想起丁中国古代历史中的两种人:通子与执子。线条柔和者为通子。他们是通达之人,面对明主或昏君,他们或入仕为官,或隐逸山林。他们顺应时局地选择,该进时则进,该退时则退。以下是黄怡雯写的《执子与通子》范文;

  • 作者:黄怡雯
  • 班级:高中高考
  • 字数900字作文
  • 体裁:议论文
  • 段落:分10段叙写
  • 更新:2022年12月25日 15时40分

高中高中议论文作文900字   黄怡雯   南宁市 高中高考学生(7)班

看到这样的两个图形,一个沉稳而平滑,线条柔和:一个棱角鲜明,光芒四溢,不禁让我想起丁中国古代历史中的两种人:通子与执子。

线条柔和者为通子。他们是通达之人,面对明主或昏君,他们或入仕为官,或隐逸山林。他们顺应时局地选择,该进时则进,该退时则退。于是面对乱世,他们或垂钓于濮水,或放歌于邺下,或采菊于东篱,或幽居于竹林。他们行吟高歌,他们倚风长啸。心如澄澈秋水,再如不系之舟者如庄子,他持竿不顾,宁“曳尾于途”;心中悠然忘我者如陶渊明,“登东皋以舒啸,临清流而赋诗”;闲适者如王维,“行到水穷处,坐看云起时”……

通子们胸中释然,他们圆如卵石。他们明白,面对乱世昏君,我自留清白足矣,凡事何必去认真。于是他们游闲山乐水,以渌水清猿、曲径通幽为伴,倚马挥毫,信可乐也。

然而,受命于危难,救民于水火的往往是执子们。他们胸中自有乾坤。

披发行吟河畔的是屈子。楚国的落日梁红眼前的汨罗江,子兰谄言,郑袖内惑,人民如涸辙之鲋,喘息挣扎。屈子的坚持有用吗?恐怕他自己也不得不摇头叹息。楚国灭亡之时,也是他命尽之刻。他把政治家的身份远置于诗人之上。“人谁能以身之察察,受物之汶汶者乎?”生不为诗人,死的方式却是诗人的。执著如屈子,你怎听不进“圣人不凝滞于物”呢?

死可以明志,生却可以践志。当死降临到司马迁头上时,他选择了生,他隐忍苟活因“恨私心有所不尽,鄙陋没世,文采不表于后世”。这又是怎样的一种执著呢!他终成一家之言。

棱角分明,无所谓惧者如执子。他们执著着他们的追求,无悔无怨。那个“投戎从笔”的辛弃疾,一生被弃用多达38次,仅剩一把软羊毫,他也要书写御敌之心,纵把栏杆拍遍,也无人会。诸葛亮执着于白帝托孤,积劳成疾,逝于五丈原……

执于们执着着他们的执着,通子们通达着他们的通达。不论圆润避世,明哲保身,还是棱角分明,坚守信仰,他们都成为了中华万代的不朽财富

我们在通子们的“莫听穿林打叶声,何妨吟啸且徐行”中学会从容,在“千江水有千江月,万里无云万里天”中学会包容。通子们教会我们学会适应,沉稳柔和如圆:我们在执子们的“衣带渐宽终不悔,为伊消得人憔悴”中学会坚持:从嵇康绕粱的琴声与阮籍的恸哭而返中体会信念力量。执于们教会我们闪亮自我,坚持信念,棱角分明如星。

历览前贤。如果我们拥有了执子的执著与通子的包容,该会有另一种更美的图形吧!

查看:5482   时间:2022-12-25 15:40   转载请注明出处,本文网址:
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作者:高中高考学生(7)班 黄怡雯

名师点评:

这篇议论文颇有文采,颇善论辩。作者从两幅图画,巧妙联想,想到中国古代历史中的两种人:通子与执子。并用辩证唯物主义的解剖刀,深入腠理,探究辨析,认识到:执子沉稳平滑,豁达闲适,执著于事业;通子棱角分明,无所畏惧,包容于人事。无论是执子,还是通子,都各有千秋,都是中华万代的不朽财富。作者超乎常人的辨证眼光,超乎常人的理性思考;引经据典,表现出的深厚文化积淀。

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