日记_900字
文章摘要：初三日记作文:怎么写好日记900字？娇娇上课时开小差，不料被老师逮了个正着，问道：“请娇娇同学举个例子。”娇娇窘得涨红了脸，真想找个地洞钻进去。可地洞没有，倒是同桌送来一线生机：“ABAC形式”，“可口可乐。”娇娇脱口而出。老师愕然，全班哗然。以下是吴思婵写的《日记》范文；
- 作者：吴思婵
- 班级：初中初三
- 字数：900字作文
- 体裁：日记
- 段落：分13段叙写
- 更新：2024年12月22日 21时13分
娇娇上课时开小差，不料被老师逮了个正着，问道：“请娇娇同学举个例子。”娇娇窘得涨红了脸，真想找个地洞钻进去！可地洞没有，倒是同桌送来一线生机：“ABAC形式”，“可口可乐！”娇娇脱口而出。老师愕然，全班哗然。
好容易从老师办公室那个“地狱”重生，娇娇坐在椅子上，眼睛红红的。“可口可乐！”“可口…可乐…”几个男生在旁边装模作样地学着娇娇的声音。“不准再说了！”娇娇朝男生们喊。“不准再说了…”他们又阴阳怪调地学起来了。娇娇说什么，他们就学什么。
“你们，你们再说，我就告诉老师！”娇娇做了个转身欲走的姿势。男生们一听，马上就意识到了事情的“严重性”，急忙堵住娇娇，堆起笑，低声下气地“乞求”道：“娇娇，不要去吧？娇娇大姐…”“娇娇，你大人有大量，放我们一回吧？求你拉！”“娇娇”“娇娇”……
好话说了一大堆，再看看娇娇，早已“阴转晴”，破涕为笑拉！
2006年11月6日星期三晴
娇娇其实看不懂比赛，她是来看热闹的。只知道大家喊，她也喊；大家拍手，她也拍手。负责解说的同学就站在娇娇身边，什么“回防”呀，“上篮”呀，说得是一套一套的，娇娇听得却是一愣一愣的。唉，娇娇连“三分球”是怎么回事都不知道，怎么能听得懂呢？但这丝毫不影响娇娇兴奋的心情。
“耶！赢拉！”娇娇她们班的男生喊，大家叫着，跳着，跑着，抱成一团，或输，或赢。娇娇激动极了，真想冲上前去拥抱他们。可这是不可能的，只能在心里和他们拥抱了。不过这也很好，“来！大家抱一抱！！”
因为年轻，一切都很好。
2006年11月7日星期四雨
娇娇现在的心情就和天气一样。灰蒙蒙的。娇娇又因为补课的问题和妈妈闹翻了。
六年级周六本来要补课的，娇娇又参加了英语补习班，每个星期休息半天。当然这是在没有作业的前提下，所以这是不可能的。娇娇一个星期的任务就是学习再学习。难道妈妈连这点可怜的时间都要剥夺吗？娇娇不明白！妈妈说娇娇是“烂泥敷不上墙”，可娇娇却在日记中写道：“我宁愿做烂泥，也不做只会学习的机器！”
娇娇好郁闷，她走进布满银丝的天空。雨儿调皮地在娇娇的头发上蹦跳。雨冲去了凝聚的灰尘，花草树木焕然一新，“淅沥淅沥”地与雨儿嬉戏。娇娇深深地吸了一口湿润的空气，心情已经被洗得干干净净。
“我就是我，要做颜色不一样的烟火！”娇娇又在日记中写道……