九年级写人作文
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我的新老师_900字

文章摘要:九年级写人作文:怎么写好我的新老师900字作文?关键字:新老师 新老师作文自从原来的邢老师转走后,又来了一位新老师――邱老师。有人说邱老师很凶,可在我眼里,邱老师是一位和蔼可亲,心地善良的老师。在开学的第一天,邱老师教我们背第一课,下午来检查时,全班有23个同学没有背,要是换成邢老师造就气的“一蹦三尺高”,不是罚抄就是“口水浴”,总之肯定气得不行了。以下是李婧毓写的《我的新老师》范文;

  • 作者:李婧毓
  • 班级:初中九年级
  • 字数900字作文
  • 体裁:写人
  • 段落:分12段叙写
  • 更新:2024年10月13日 12时16分

初中九年级写人作文900字   李婧毓   淄博市 初中九年级学生(7)班

关键字:新老师 新老师作文

自从原来的邢老师转走后,又来了一位新老师――邱老师。

有人说邱老师很凶,可在我眼里,邱老师是一位和蔼可亲,心地善良的老师。在开学的第一天,邱老师教我们背第一课,下午来检查时,全班有23个同学没有背,要是换成邢老师造就气的“一蹦三尺高”,不是罚抄就是“口水浴”,总之肯定气得不行了。而邱老师仍然面带笑容给拿23位同学讲道理,提出警告。

有人说邱老师作业布置的很多,毕业了还要做作业。可是你们想想邱老师可是我们刚刚接触的人物,别想得太远,邱老师可是为了我们好。你们可想想《小马过河》这个故事,小马建一条小河不敢过,去问老牛,老牛说着水不深,才没到它的小腿。小马又去问小松鼠,松鼠说着水深得很,还淹死过它的伙伴呢!小马不试试怎么知道呢?所以我们不能盲目的下结论,要观察思考后再下结论。

有人说邱老师最擅长的就是找家长。其实,这也是万不得已的,谁叫你们动摇了邱老师的那根经,才导致了这样的后果,邱老师是想然你们的父母好好开导开导你们。

在我的眼里,邱老师可不县你们说得那样,我觉得邱老师是一位心地善良的,和蔼可亲的,背后背人争议的一位老师。

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作者:初中九年级学生(7)班 李婧毓

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