我的字写的不好看_900字
文章摘要：一年级写人作文:怎么写好我的字写的不好看900字作文？关键字：字写 不好看我长的不错，学习也不错，可谓是“人才两貌”，可上帝也不知怎么搞的，“缺点”这两个字早已深深的印在我的字上，害的我老是不好意思给别人看我的作业。每当看到我们班同学那一行行娟秀整洁的字时，都让我羡慕不已，当然，我也会想入非非：如果我有我们班某某同学的字那么好看就好了，可是，现实总是残酷的，不管我怎么写，手中的笔就象传说中的“巫婆”施了魔法似的，写出的字一个个都不好看，就为我的字，老师不知“教育”了我多少次，妈妈不知教训了我多少回，可字就象有魔力似的，老写不好看，我练习了一个暑假，还是不怎么见效，练的我心烦意乱，写字本上只有数不清的良，用同学们的话来讲，就是“某人用烂笔写的出一手好字，而我用用好笔却只能写出一手烂字。以下是马晓颖写的《我的字写的不好看》范文；
- 作者：马晓颖
- 班级：小学一年级
- 字数：900字作文
- 体裁：写人
- 段落：分9段叙写
- 更新：2024年02月10日 21时47分
关键字：字写 不好看
我长的不错，学习也不错，可谓是“人才两貌”，可上帝也不知怎么搞的，“缺点”这两个字早已深深的印在我的字上，害的我老是不好意思给别人看我的作业。
每当看到我们班同学那一行行娟秀整洁的字时，都让我羡慕不已，当然，我也会想入非非：如果我有我们班某某同学的字那么好看就好了，可是，现实总是残酷的，不管我怎么写，手中的笔就象传说中的“巫婆”施了魔法似的，写出的字一个个都不好看，就为我的字，老师不知“教育”了我多少次，妈妈不知教训了我多少回，可字就象有魔力似的，老写不好看，我练习了一个暑假，还是不怎么见效，练的我心烦意乱，写字本上只有数不清的良，用同学们的话来讲，就是“某人用烂笔写的出一手好字，而我用用好笔却只能写出一手烂字。”弄的我又羞又恼，都有了“酸酸”的感觉，我生怕眼里的“珍珠”落下来，只好装打哈欠抹去眼泪。唉！真是太失败了。
虽然现在的字好看了一点，可还是成为了我们班“现代”的“笑柄”，弄的我只能对天长叹一声：“唉！”
为了让这个“笑柄”落入“黑洞”之中，我一定要练习、练习、再练习！可等练好了都到哪年哪月去了呀？唉！郁闷啊！
我长的不错，学习也不错，可谓是“人才两貌”，可上帝也不知怎么搞的，“缺点”这两个字早已深深的印在我的字上，害的我老是不好意思给别人看我的作业。
每当看到我们班同学那一行行娟秀整洁的字时，都让我羡慕不已，当然，我也会想入非非：如果我有我们班某某同学的字那么好看就好了，可是，现实总是残酷的，不管我怎么写，手中的笔就象传说中的“巫婆”施了魔法似的，写出的字一个个都不好看，就为我的字，老师不知“教育”了我多少次，妈妈不知教训了我多少回，可字就象有魔力似的，老写不好看，我练习了一个暑假，还是不怎么见效，练的我心烦意乱，写字本上只有数不清的良，用同学们的话来讲，就是“某人用烂笔写的出一手好字，而我用用好笔却只能写出一手烂字。”弄的我又羞又恼，都有了“酸酸”的感觉，我生怕眼里的“珍珠”落下来，只好装打哈欠抹去眼泪。唉！真是太失败了。
虽然现在的字好看了一点，可还是成为了我们班“现代”的“笑柄”，弄的我只能对天长叹一声：“唉！”
为了让这个“笑柄”落入“黑洞”之中，我一定要练习、练习、再练习！可等练好了都到哪年哪月去了呀？唉！郁闷啊！