六年级写人作文
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雷锋在身边_900字

文章摘要:六年级写人作文:怎么写好雷锋在身边900字作文?从小到大,爷爷奶奶总是跟我们讲着雷锋的各种英雄事迹。他有着一颗朴实无华的心,生活中总是做着各种不平凡的事。雷锋精神深深地影响着我。虽然雷锋已经离我们而去,可是雷锋精神永远留存在我们心中。在我们身边,总是有着许多人学习雷锋做好事,不求回报,只求能够帮助别人。以下是邓雅人写的《雷锋在身边》范文;

  • 作者:邓雅人
  • 班级:小学六年级
  • 字数900字作文
  • 体裁:写人
  • 段落:分5段叙写
  • 更新:2021年01月20日 02时32分

从小到大,爷爷奶奶总是跟我们讲着雷锋的各种英雄事迹。他有着一颗朴实无华的心,生活中总是做着各种不平凡的事。雷锋精神深深地影响着我。虽然雷锋已经离我们而去,可是雷锋精神永远留存在我们心中。在我们身边,总是有着许多人学习雷锋做好事,不求回报,只求能够帮助别人。其实雷锋就在我们身边

大家说,他是谁?对,他就是——雷锋!一个普通的共产主义战士,虽然只活了短暂的22个春秋,但他平凡而伟大的事迹都闪烁着灿烂的光芒!他在我们心中竖起了一座高高的丰碑。雷锋说:“人的生命是有限的,而为人民服务是无限的,我要把有限的生命投入到无限的为人民服务中去!”他说到并且做到了!在这3月学雷锋的日子里,我们应该做点什么呢?我们知道雷锋是个高尚的人,做的也并不是伟大惊人的事。我们学习雷锋,也就应该从身边做起,从自我做起,从关心身边的同学做起。

在我们的校园里,就有着许许多多的雷锋,不信你看:他们伸出勤劳的双手,捡起了遗漏在地上的果皮纸屑,擦干净了一扇扇门窗;他们伸出节俭的双手,主动关掉了教室里、走廊上的“长明灯”,积极回收废品变废为宝。他们伸出灵巧双手,认真地修理着教室里损坏的公物:他们怀着一颗真善美的心,关爱他人,同学问互帮互助之情景时有发生,大家再看,教室里,他的一句提示,让别人找到了走出迷宫的方向:他的一声鼓励,让别人有了继续努力的动力:他耐心的讲解,让别人爬上了获取新知识的阶梯。这些点滴小事都折射出我们可爱学生的闪光心灵

身处美丽校园,望着我们可爱的学生,同学们,让我们再一次重温雷锋精神吧:如果你是一滴水,你是否滋润了一寸土地?如果你是一线阳光,你是否照亮了一份黑暗?如果你是一粒粮食,你是否哺育了有用的生命?如果你是一颗小小的螺丝钉,你是否永远坚守在你的岗位?老师们、同学们,让我们从自我做起,从小事做起,培养“学校是我家”的主人翁责任感,在学习和工作中刻苦钻研,求真务实。让我们平凡人生孕育出雷锋般的崇高精神,只有有了崇高的精神我们才能铸就明天的辉煌。

老师同学们,让我们将雷锋精神作为我们生活的指航标吧!让雷锋精神充溢在我们美丽的校园!其实雷锋就在我们身边,也许下一刻,你就将成为别人身边的雷锋。只要我们相信,好人有好报。

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作者:小学六年级学生(2)班 邓雅人

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