不识字的妈妈_900字
文章摘要：四年级写人作文:怎么写好不识字的妈妈900字作文？妈妈常提起:她上学的时候，许多人都说。“知识越多越反动，交白卷光荣。”于是荒一废了学习，如今成了瞪眼瞎。妈妈虽不识字，但她很会讲故事，光”岳母刺字”的故事就不知给我讲了多少遍。每当讲到“精忠报国”时，我总是要问:“啥是‘精忠报国’呢了”妈妈也讲不清。以下是叶锌格写的《不识字的妈妈》范文；
- 作者：叶锌格
- 班级：小学四年级
- 字数：900字作文
- 体裁：写人
- 段落：分5段叙写
- 更新：2024年11月05日 22时28分
妈妈常提起:她上学的时候，许多人都说。“知识越多越反动，交白卷光荣。”于是荒一废了学习，如今成了瞪眼瞎。妈妈虽不识字，但她很会讲故事，光”岳母刺字”的故事就不知给我讲了多少遍。每当讲到“精忠报国”时，我总是要问:“啥是‘精忠报国’呢了”妈妈也讲不清。只是嘱咐我:长大后要文武双全，要像岳飞一样“精忠报国”。我刚入学时，是妈妈亲自把我送到学校去的，她再三恳求老师对我要严格要求。
开始，我觉得学校比在家好，但玩好景不长，随着学习越来越紧张，每天不是背书就是写字，再不然就是做数学题，简直让人喘不过气来，于是老师讲课时，我常常偷机在下面玩。我玩得兴浓时，老师总要干预，而且训斥的时候居多，这使我对学校的感情日渐淡薄。有一天，妈妈把我的作业本要过去了，我只知道妈妈不识字，猜不透她的用意。妈妈一页一页地翻着看，俨然像老师批改作业一样认真。我暗暗好笑，不识字，连自己的名子都写得歪歪斜斜，真是鼻孔里插大葱—装象。看完之后，妈妈严肃地说.“学习不如以前认真了，后边的字不如以前写得干净、整齐了。”
妈妈察觉到我的学习退步了，从此，她经常到学佼询间我的情况，每天总要抽出一些时间坐在旁边看我写字，直到写完为止。她常拿我的作业请人看，回来_总是教训我一番，从此，我失去了偷懒的机会。我升入高年级后，为了不让妈妈生气，我就找一些小说看，却没有想到看小说着了‘迷”，连晚上都一气看到半夜。
果然，妈妈不再训斥我了，她时常把饭送到我的眼前，每夹吃饭时在我碗里还多加两个鸡蛋‘这大概是妈妈疼我的缘傲吧!有一日，我把鸡蛋挑给妹妹吃，妹妹却笑着说:不，俄不吃，、妈妈说让你吃饱了好好学习，长大像岳_飞那样·声精忠报国’”。我的心里难过极了，实在抑制不住，泪水翻了出来.多好的妈妈呀!您虽然不识字，但教我识字，也教给找做人的道理。妈妈请放心，女儿决不辜负您!
【评析:这篇文章中的”我“不是叙述的主要人物，只是“妈妈”的言行的“观察者”而已。在生活中，一个人亲自做过的事毕竟是少数，而亲眼见过或亲身听过的事却是大量的，所以，在运用第一人称的文章中，“我”作为“观察者”的身份出现的情况，更为常见。在用第一人称写的游记中，。我”可以成为将各这景物连接起来的“线索”人物。