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一个红颜色的故事_900字

文章摘要:颜色作文900字:怎么写好一个红颜色的故事900字作文?“铃铃铃……”上课铃响彻了整个校园。明亮而整洁的课室里,一个个子不高的同学正在讲台上,踩着椅子,吃力地擦着黑板。“小智擦得真慢啊,擦了那么久,还没擦完。”一个同学在座位上唠叨着。“别讲了,老师来了。”他的同桌轻声提醒他。以下是李娇枝写的《一个红颜色的故事》范文;

  • 作者:李娇枝
  • 班级:初中初二
  • 字数900字作文
  • 体裁:叙事
  • 段落:分8段叙写
  • 更新:2022年11月17日 23时08分

“铃铃铃……”上课铃响彻了整个校园。

明亮而整洁的课室里,一个个子不高的同学正在讲台上,踩着椅子,吃力地擦着黑板

“小智擦得真慢啊,擦了那么久,还没擦完。”一个同学在座位上唠叨着。“别讲了,老师来了。”他的同桌轻声提醒他。话音刚落,老师便提着一叠作业本走进了课室。“小智,先别擦了,会座位上去吧。”老师对那个擦黑板的同学说。小智听到老师这一番话,略显沮丧地回去了。“好,同学们,翻开书本二十三页。”老师开始讲课。正当老师准备板书出黑板时,却发现上节课准备的两枝红色粉笔不见了,殷红的粉笔盒里只剩下一些白色粉笔。“我明明放了两枝红粉笔呀,是谁拿了呢?”老师自言自语着,“同学们,老师放在讲台上的教具都是有用的,你们千万别碰,知道吗?”“知道了。”同学们齐声回答。

过了几天,讲台上的教具果然都纹丝不动。

好景不长,又过了几天,老师板书时又发现粉笔盒里的红粉笔又一次消失了。老师生气极了,脸被气得通红:“我说过,老师的教具是有用的,你们不能乱碰,可是今天我又再一次发现有人拿走了粉笔盒里的红粉笔,是谁拿的?”“老师,是小武拿的!”小红望着坐在小智身旁的小武,“下课时我就看见他在讲台上鬼鬼祟祟的。”“小武,下课后你到我的办公室给我解释一下!”老师神情激动。此时,小红正幸灾乐祸地抿着嘴笑,而小武却把脸憋得通红,仿佛有什么苦衷。

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作者:初中初二学生(3)班 李娇枝

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