初二作文900字
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补_900字

文章摘要:初二作文900字:怎么写好补900字作文?补。补什么呢。补衣服还是不裤子呀。都不是,想知道吗。那就让我告诉你吧。事情发生在学校里,关于一个小女孩——小芳。小芳是一个热爱读书的孩子,由于家里不富裕,更是激发了小芳对上学的欲望。在政府的帮助下,小芳终于如愿以偿。以下是钟熹颖写的《补》范文;

  • 作者:钟熹颖
  • 班级:初中初二
  • 字数900字作文
  • 体裁
  • 段落:分8段叙写
  • 更新:2020年08月03日 08时34分

补?补什么呢?补衣服还是不裤子呀 ? 都不是,想知道吗?那就让我告诉你吧!事情发生在学校里,关于一个小女孩——小芳。

小芳是一个热爱读书的孩子,由于家里不富裕,更是激发了小芳对上学的欲望。在政府的帮助下,小芳终于如愿以偿。在小芳上学的同时,学校新添了一个学校阅览室,给每个孩子一张借书卡。小芳虽然没上过多少学,但是,她是个不折不扣的小书虫。小时候,她从邻居家看到了《十万个为什么》,从此以后,她被深深地吸引住了。拿到借书卡后,小芳不顾一切地向学校阅览室跑去。不一会儿,她小心翼翼地捧着书走回教室。不知不觉放学了,小芳就小心翼翼地捧着书向家里走去了。

回到家里,小芳轻轻地打开书,生怕损坏了它。在微弱的灯光下,小芳津津有味地读着。突然,小芳发现里面好几页有点破,她拿来透明胶,正要修补时,她停了下来,把手缩了回来。出于对书的喜爱,小芳又把手伸了出去,心想:如果我不补好这本书,就会掉下来,书就残缺不全了,同学们也爱看这本书,如果残缺不全就不好看了,把它给补了吧!

正当小芳的手碰到书时,她又犹豫了,轻轻地往后挪移,心想:同学们也爱看这本书,发现里面有修补痕迹,一定会以为是我弄坏的,以后就不会让我借书了。怎么办呢?怎么办呢?

当天晚上,小芳没有睡着。第二天,她早早地回到学校,教室里还没有人。小芳绞尽脑汁地想着该怎么做。突然,她从抽屉里拿出透明胶,补起了书来,她边补边想:补!一定要补!不管同学们给不给我借书,我都要补!补了以后,才能让同学们看得完整的《十万个为什么》。我看不到,没关系,只要同学们看得到,我就开心了。她不禁把自己心声说了出来,被经过的老师听到了。

经过了一天又一天,小芳仍没有觉察到同学们的改变,她仍害怕同学们的排斥。一天早晨,小芳慢慢地走回教室,刚推开门,一条条彩带向她迎来,随之而来的是同学们异口同声的话语:“小芳,谢谢你!”小芳还不知怎么回事,原来,老师暗地里告诉了同学们事情的真相,并组织同学们开一个感谢会。

小芳再也按捺不住,任由眼泪夺眶而出,嘴里还喃喃道:“补,补是对的!”顿时,响起了雷鸣般的掌声

补!这个信念在小芳的脑海里回荡。补!这个字让全班震惊!

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作者:初中初二学生(4)班 钟熹颖

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