补_900字
文章摘要：初二作文900字:怎么写好补900字作文？补。补什么呢。补衣服还是不裤子呀。都不是，想知道吗。那就让我告诉你吧。事情发生在学校里，关于一个小女孩——小芳。小芳是一个热爱读书的孩子，由于家里不富裕，更是激发了小芳对上学的欲望。在政府的帮助下，小芳终于如愿以偿。以下是钟熹颖写的《补》范文；
- 作者：钟熹颖
- 班级：初中初二
- 字数：900字作文
- 体裁：
- 段落：分8段叙写
- 更新：2020年08月03日 08时34分
补？补什么呢？补衣服还是不裤子呀 ？ 都不是，想知道吗？那就让我告诉你吧！事情发生在学校里，关于一个小女孩——小芳。
小芳是一个热爱读书的孩子，由于家里不富裕，更是激发了小芳对上学的欲望。在政府的帮助下，小芳终于如愿以偿。在小芳上学的同时，学校新添了一个学校阅览室，给每个孩子一张借书卡。小芳虽然没上过多少学，但是，她是个不折不扣的小书虫。小时候，她从邻居家看到了《十万个为什么》，从此以后，她被深深地吸引住了。拿到借书卡后，小芳不顾一切地向学校阅览室跑去。不一会儿，她小心翼翼地捧着书走回教室。不知不觉放学了，小芳就小心翼翼地捧着书向家里走去了。
回到家里，小芳轻轻地打开书，生怕损坏了它。在微弱的灯光下，小芳津津有味地读着。突然，小芳发现里面好几页有点破，她拿来透明胶，正要修补时，她停了下来，把手缩了回来。出于对书的喜爱，小芳又把手伸了出去，心想：如果我不补好这本书，就会掉下来，书就残缺不全了，同学们也爱看这本书，如果残缺不全就不好看了，把它给补了吧！
正当小芳的手碰到书时，她又犹豫了，轻轻地往后挪移，心想：同学们也爱看这本书，发现里面有修补痕迹，一定会以为是我弄坏的，以后就不会让我借书了。怎么办呢？怎么办呢？
当天晚上，小芳没有睡着。第二天，她早早地回到学校，教室里还没有人。小芳绞尽脑汁地想着该怎么做。突然，她从抽屉里拿出透明胶，补起了书来，她边补边想：补！一定要补！不管同学们给不给我借书，我都要补！补了以后，才能让同学们看得完整的《十万个为什么》。我看不到，没关系，只要同学们看得到，我就开心了。她不禁把自己的心声说了出来，被经过的老师听到了。
经过了一天又一天，小芳仍没有觉察到同学们的改变，她仍害怕同学们的排斥。一天早晨，小芳慢慢地走回教室，刚推开门，一条条彩带向她迎来，随之而来的是同学们异口同声的话语：“小芳，谢谢你！”小芳还不知怎么回事，原来，老师暗地里告诉了同学们事情的真相，并组织同学们开一个感谢会。
小芳再也按捺不住，任由眼泪夺眶而出，嘴里还喃喃道：“补，补是对的！”顿时，响起了雷鸣般的掌声。
补！这个信念在小芳的脑海里回荡。补！这个字让全班震惊！
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