我的同学_900字
文章摘要：六年级写人作文:怎么写好我的同学900字作文？我的同学。在我的心里一直有一个印象十分深刻的同学，他就是我的同桌。一个外表看起来性格活泼开朗的男孩，虽然他经常因为活泼而被老师点名批评，但是他拥有一颗热爱学习的心。我很敬佩他。他虽然在班上比较调皮，但他的优点也不少。以下是张瑛茗写的《我的同学》范文；
- 作者：张瑛茗
- 班级：小学六年级
- 字数：900字作文
- 体裁：写人
- 段落：分17段叙写
- 更新：2023年02月25日 17时12分
我的同学。在我的心里一直有一个印象十分深刻的同学，他就是我的同桌。一个外表看起来性格活泼开朗的男孩，虽然他经常因为活泼而被老师点名批评，但是他拥有一颗热爱学习的心。我很敬佩他。
他虽然在班上比较调皮，但他的优点也不少。
一次上课，老师给我们布置周末作业，其中有一条是背4篇古文。这4篇古文中，有一篇最长，叫做《爱莲说》。他翻开了《经典伴我成长》，找到《爱莲说》那篇古文，对我说：“吴伟悦，这个周末我们来比背《爱莲说》怎样?”
“好啊，比就比，是下周一检查背诵对吧?”
“是的。”
“好。”我毫不犹豫地答应了他。
中午放学排路队时，我已经会背诵第一段了，正在练习背第二段：“予谓菊，花之隐逸者也;牡丹，花......”这时，郭鲲正捧着书在读：“水陆草木之花，可爱者甚蕃。晋陶渊明......”他边走边读，差点儿就撞墙了。于是我对他说：“嘿，下午再背吧，何必这么着急。”他点点头，合上了书。
周末很快就过去了，周一早上我一进教室，看见郭鲲正低着头写作业。我来到座位上，将书包放好，发现他是在补周末的作业。我问他：“你周末干什么去啦?”
“背《爱莲说》去了。”他抬起头望望我，然后又马上低下头写作业。
我恍然大悟，因为我早已把这事忘得一干二净了。我不禁对他说：“唉，何必这么认真呢，作业才重要呀!”
“我不认真能跟你比吗?”他放下了笔，合上了本子，“终于补完了。”
我见他一副开心的样子，便说：“要不我们现在就比吧，我先来。”我快速地背了一遍。他说：“好啦!该我了。“让我吃惊的是，他居然也背得很好，看来他这个周末是非常努力的。他居然可以这么有毅力，我真佩服他。
他不仅有坚定的毅力，他还有很好的性格，因为他不记仇，为人大度。
他虽然和程彦奇是好朋友，但偶尔也会吵吵架。一天上午，他俩不知为什么事打了起来，闹得非常僵，可是这天下午，他们又莫名其妙地和好了。
最令我欣赏的是他的孝顺。
有一段时间，我们班女生都流行串珠子，他竟然不顾别人的讽刺与嘲笑，也买了两包珠子，抽空就串。后来他告诉我，他觉得串好的珠子很漂亮，想自己动手串好后送给妈妈。