那些年我们一起听的《童年》_900字
文章摘要：我们作文900字:怎么写好那些年我们一起听的《童年》900字作文？那些年我们一起听的《童年》“池塘边的榕树上，知了在声声叫着夏天……”一首熟悉的歌儿又回响在耳边，我仿佛又回到了童年，又回到了那个充满欢乐的日子。我怀念小学童年的生活，我想念小学童年的伙伴，但时间匆匆离去，仅给我们留下了回忆的脚步，我沿着那痕迹，摸索着找到了曾经欢乐的影子。以下是姚冬玉写的《那些年我们一起听的《童年》》范文；
- 作者：姚冬玉
- 班级：初中初二
- 字数：900字作文
- 体裁：
- 段落：分5段叙写
- 更新：2021年07月18日 19时11分
那些年我们一起听的《童年》“池塘边的榕树上，知了在声声叫着夏天……”一首熟悉的歌儿又回响在耳边，我仿佛又回到了童年，又回到了那个充满欢乐的日子。我怀念小学童年的生活，我想念小学童年的伙伴，但时间匆匆离去，仅给我们留下了回忆的脚步，我沿着那痕迹，摸索着找到了曾经欢乐的影子。那是一张张天真无邪的笑脸，一双双紧握在一起的双手，更是一颗颗紧挨在一起永不分离的心。
在这个五彩斑斓的世界里，我和他们相遇相知，是学校这个大家庭，班级这个小家庭，让我获得了无数感动、无数欢乐。记得童年，我们即便是在学校，大家也好像如同一家人，不分你我，不分男女，排队时总是手拉着手一起听从老师的指挥，那时候天真的我们没有烦恼，生活中就像一只只自由自在的鸟儿。虽然那些傻事会引来一阵嘲笑，但在我眼中：它永远是那么纯真、那么让人念念不忘。有一年冬天，雪下得很大，足足有3、4厘米那么厚，我们顶着鹅毛大雪来到学校，虽然人坐在教室里，但是心早都飞出去了。
窗外飞舞着雪花，像千百只蝴蝶似的扑向玻璃，在玻璃上调皮地撞一下，又翩翩地飞向一旁。我们的心里像无数热锅上的蚂蚁再爬，迫不及待的想要出去玩。老师似乎看出了我们的心思，善解人意的老师终于宣布带领我们出去玩。我们顿时欢呼起来，兴奋的穿好厚厚的棉衣，戴上小手套，拿着工具出发了。
晶莹的雪花落在我的掌心上，看上去是透明，悄然手心的温度融化了它。我们找了一片很大的雪地，开始分工堆雪人。虽然雪很凉，但是我们那颗热情的心永远都是火热的。在我们大家不畏严寒的努力下，雪球很快就垒圆了，再用一小一大的雪球分别做雪人的脑袋和身子，不知是谁用了2颗黑纽扣为雪人安上了一双炯炯有神的大眼睛，老师又找来胡罗卜做雪人的鼻子，红辣椒做雪人的嘴巴，这样雪人的在温煦的阳光下扬起了嘴角，最后我们用树枝给它做了“假肢”，仿佛它顿时有的生命，一个可爱的雪人堆成了，小伙伴们围绕着雪人又唱又跳，却都忘记了通红的小手……那一次堆雪人，我们学会了合作，学会了团结……思绪随着《童年》的结束渐渐地消失，一切都成了回忆，现在想着那些过往，想起我们可敬的老师，还有那些可爱的小伙伴，却只能在回忆里欢笑。
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