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那些年我们一起听的《童年》_900字

文章摘要:我们作文900字:怎么写好那些年我们一起听的《童年》900字作文?那些年我们一起听的《童年》“池塘边的榕树上,知了在声声叫着夏天……”一首熟悉的歌儿又回响在耳边,我仿佛又回到了童年,又回到了那个充满欢乐的日子。我怀念小学童年的生活,我想念小学童年的伙伴,但时间匆匆离去,仅给我们留下了回忆的脚步,我沿着那痕迹,摸索着找到了曾经欢乐的影子。以下是姚冬玉写的《那些年我们一起听的《童年》》范文;

  • 作者:姚冬玉
  • 班级:初中初二
  • 字数900字作文
  • 体裁
  • 段落:分5段叙写
  • 更新:2021年07月18日 19时11分

那些年我们一起听的《童年》“池塘边的榕树上,知了在声声叫着夏天……”一首熟悉的歌儿又回响在耳边,我仿佛又回到了童年,又回到了那个充满欢乐的日子。我怀念小学童年的生活,我想念小学童年的伙伴,但时间匆匆离去,仅给我们留下了回忆的脚步,我沿着那痕迹,摸索着找到了曾经欢乐的影子。那是一张张天真无邪的笑脸,一双双紧握在一起的双手,更是一颗颗紧挨在一起永不分离的心。

在这个五彩斑斓的世界里,我和他们相遇相知,是学校这个大家庭班级这个小家庭,让我获得了无数感动、无数欢乐。记得童年我们即便是在学校,大家也好像如同一家人,不分你我,不分男女,排队时总是手拉着手一起听从老师的指挥,那时候天真的我们没有烦恼生活中就像一只只自由自在的鸟儿。虽然那些傻事会引来一阵嘲笑,但在我眼中:它永远是那么纯真、那么让人念念不忘。有一年冬天,雪下得很大,足足有3、4厘米那么厚,我们顶着鹅毛大雪来到学校,虽然人坐在教室里,但是心早都飞出去了。

窗外飞舞着雪花,像千百只蝴蝶似的扑向玻璃,在玻璃上调皮地撞一下,又翩翩地飞向一旁。我们的心里像无数热锅上的蚂蚁再爬,迫不及待的想要出去玩。老师似乎看出了我们的心思,善解人意的老师终于宣布带领我们出去玩。我们顿时欢呼起来,兴奋的穿好厚厚的棉衣,戴上小手套,拿着工具出发了。

晶莹的雪花落在我的掌心上,看上去是透明,悄然手心的温度融化了它。我们找了一片很大的雪地,开始分工堆雪人。虽然雪很凉,但是我们那颗热情的心永远都是火热的。在我们大家不畏严寒的努力下,雪球很快就垒圆了,再用一小一大的雪球分别做雪人的脑袋和身子,不知是谁用了2颗黑纽扣为雪人安上了一双炯炯有神的大眼睛老师又找来胡罗卜做雪人的鼻子,红辣椒做雪人的嘴巴,这样雪人的在温煦的阳光下扬起了嘴角,最后我们用树枝给它做了“假肢”,仿佛它顿时有的生命,一个可爱的雪人堆成了,小伙伴们围绕着雪人又唱又跳,却都忘记了通红的小手……那一次堆雪人,我们学会合作,学会了团结……思绪随着《童年》的结束渐渐地消失,一切都成了回忆,现在想着那些过往,想起我们可敬的老师,还有那些可爱的小伙伴,却只能在回忆里欢笑。

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作者:初中初二学生(5)班 姚冬玉

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