六年级作文900字
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师父_900字

文章摘要:六年级作文900字:怎么写好师父900字作文?自开学第一次数学考试,班上的两位第一的名字就很容易地被我们记住了。一个才思敏捷,一个勤奋上进,这两位成了老师的宠儿,数学的焦点。第一学期即将结束,老师又大张旗鼓地调换了座位,我三生有幸坐在了焦点之一的张大天才前面,和左邻右舍都慢慢熟悉后,我也有事没事请教一下他,在我心目中,尤其是这种成绩好的呱呱叫的人是非常不容易接近的,可这位却很平易近人。以下是林宏写的《师父》范文;

  • 作者:林宏
  • 班级:小学六年级
  • 字数900字作文
  • 体裁
  • 段落:分6段叙写
  • 更新:2023年02月02日 21时16分

小学六年级作文900字900字   林宏   淮北市 小学六年级学生(1)班

自开学第一次数学考试,班上的两位第一的名字就很容易地被我们记住了。一个才思敏捷,一个勤奋上进,这两位成了老师的宠儿,数学的焦点。

第一学期即将结束,老师又大张旗鼓地调换了座位,我三生有幸坐在了焦点之一的张大天才前面,和左邻右舍都慢慢熟悉后,我也有事没事请教一下他,在我心目中,尤其是这种成绩好的呱呱叫的人是非常不容易接近的,可这位却很平易近人。在他又一次雷打不动考了第一时,我在佩服之余就是死乞白赖求爹爹告奶奶将这个神变成了师父。假如他只是学习成绩好那我绝不会拜他为师,但他学习上的一丝不苟和不亚于詹天佑绘图的严谨态度打动了我,我坚信,我能从他身上学到能令我一生都受益的东西,所以,我心甘情愿的当了师父的徒弟。

师父不光严谨,还很谦虚,起初他打死也不肯收我为徒,但在我的死缠烂打软磨硬泡之下,我终于变成了他默认的徒弟,之后,我就几乎不喊他本名了。我小小的骄傲在师父面前收敛了许多,我可是很有自知之明的,在他老人家面前买弄数学不是在鲁班面前班门弄斧吗?我经常拉着他解题,导致到后来,他一看见我拿出数学题就挥手:“去,去,拿起走!”真是的,好心没好报!

尽管我是徒弟,师父也从来不摆架子,有时碰到难题也会和我探讨。那一次的家庭作业,有一题让我吃了亏,第二天,我用十二分的笑脸向他请教,他也不吝啬,用他那太快的语速慢慢吞吞地讲解题,我终于拨开乌云见太阳。我有时也会心血来潮地和他比赛解题,当然输多赢少,有时赢了便十二分开心的叫嚷,输了就恭恭敬敬地听师父讲解思路。日久天长,我便习惯了他做出难题兴奋的踢我的板凳。

在流水般的日子里,我对师父是越来越敬佩,学习对手也早已变成了他,不知怎么的,有些人也知道了,有时会鼓励我:加油啊,你一定会超过张丰瑞的!”我也会报以感激一笑。我知道,他的学习习惯真的很好,超过他很难的,但只要我努力,就一定会成功,除此之外,我已经学到了更有价值的东西——-勤奋和严谨。我还是非常希望能做他的学习对手的,相信自己,一定能做到,争取早日“背叛师门”!

师父,不论今后能不能想见,我们都是朋友(也许那时我已经出师了),别忘了我可是你最聪明的徒弟,来日方长,有机会再切磋切磋!

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作者:小学六年级学生(1)班 林宏

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