我与作家面对面_900字
文章摘要：六年级作文900字:怎么写好我与作家面对面900字作文？8月8日上午十点钟，我来到了广州天河购书中心，参加下午的读者见面会。下午两点，我准时来到了天河购书中心的六楼尚文馆，等待作家商晓娜的到来。终于，两点半到了，商晓娜也到了。一开始，主持人问了晓娜姐姐几个问题，我就在下面列两个大概问答。以下是金福莲写的《我与作家面对面》范文；
- 作者：金福莲
- 班级：小学六年级
- 字数：900字作文
- 体裁：
- 段落：分7段叙写
- 更新：2024年09月16日 06时56分
8月8日上午十点钟，我来到了广州天河购书中心，参加下午的读者见面会。下午两点，我准时来到了天河购书中心的六楼尚文馆，等待作家商晓娜的到来。终于，两点半到了，商晓娜也到了。一开始，主持人问了晓娜姐姐几个问题，我就在下面列两个大概问答。
主持人：“请问晓娜在写作的时候会有什么高兴的事情吗？”
晓娜姐姐：“我最高兴的是整个写作的过程，一本书从一个字也没写，到结尾了，写完整本书了，我会觉得很欣慰，感到很高兴！”
主持人：“晓娜小时候写作好不好啊？”
晓娜姐姐：“在我上五年级前，我写作一直很不好。记得有一次，老师布置一篇作文特难，我就想走捷径。于是我抄了小学生作文的其中一篇，第二天上午还没什么事，风平浪静的，下午老师就叫我去办公室了。老师问我：‘这篇作文真是你写的吗？’我说：‘是。’老师又问：‘真是你写的？’我心一晃，仍然嘴硬，坚定的说：‘是。’老师第三次问我：‘你确定是你写的吗？’我说：‘确定。’后来我才知道，原来有一个同学和我抄上同一篇作文了。老师又把那个同学叫到办公室来了，叫我们一人站一个角落，说放学也这样站，必须把作文写完了才能回家，俩人不许交谈。放学后，我想了好久才写完那篇作文，还哭了，老师这才把我放了。这件事给我心灵留下了阴影。到我上五年级时，班主任也换了。新的班主任叫我们准备一个日记本，这个日记本有两个用处：一是用来摘抄好词好句。二是用来写每天的日记。一说到写日记，同学们就害怕了。我一开始还不觉得写日记有什么好处，但是当我五年级上学期期末考试的时候，考了一篇作文，奇的是我一点都不慌张，平平静静的写完了一篇文章，那是我一生中写得最容易的一篇文章。从那以后，我作文就转好了。”
后来，有一位小男生问晓娜姐姐：“晓娜姐姐，你喜欢什么样的男生啊？”还没有问完，现场就一阵爆笑。这个小男生继续说下去：“我是个有点调皮捣蛋的男孩子，在学校老师不怎么喜欢我，晓娜姐姐，你以前也当过老师，那你知道老师喜欢怎样的男生吗？”晓娜姐姐还没说，主持人就说了：“哦！原来是这样，原来是我们想歪了啊！呵呵！”晓娜姐姐：“哦，是这样啊！一般老师都会喜欢乖一点的男生啦！但是我个人认为只要是诚实、勇敢、有责任心，还有道德公义的孩子我就喜欢。”
最后，是晓娜姐姐签售活动。活动结束后，我就回家了，我真高兴！