快乐的学习_900字
文章摘要：初一作文900字:怎么写好快乐的学习900字作文？3月3日，是我们到外校的社会实践活动，我们会去哪里呢。去哪里做什么呢。种种的疑惑围绕着我们，使我们既期待，又兴奋。第二天到了，我们排好队，背上了书包，乘车去那所学校，去了一个我们完全可以不行的地方，好像叫烹饪学校，我们走进学校，走进教室，看见一张张干净的桌子上放着面粉，木棒，一块垫板和一块抹布。以下是唐瑞丽写的《快乐的学习》范文；
- 作者：唐瑞丽
- 班级：初中初一
- 字数：900字作文
- 体裁：
- 段落：分5段叙写
- 更新：2024年11月05日 01时05分
3月3日，是我们到外校的社会实践活动，我们会去哪里呢？去哪里做什么呢？种种的疑惑围绕着我们，使我们既期待，又兴奋。第二天到了，我们排好队，背上了书包，乘车去那所学校，去了一个我们完全可以不行的地方，好像叫烹饪学校，我们走进学校，走进教室，看见一张张干净的桌子上放着面粉，木棒，一块垫板和一块抹布。带领我们的是一位叫陈珺的老师，当我们得知我们做的是饺子时，我们十分地兴奋，我想：哼，不就是包饺子吗？我在家里经常做饺子，大简单了！我要大展我的身手了！哈哈哈...。
她先教我们把面粉变成一个面团。然后，用手把它变成圆柱形的面团。我们十分的认真，看清楚后。我和樊鸣人开始分工，我们先把面粉全倒在桌子上，然后，用手把它挖一个坑，接下来，往里面注入三分之一的水，结果，正当把它“包围”的时候，水溢了出来。
“呀！小樊，水流出来了！怎么办啊！快点拿抹布来！快！”我们擦了好一会儿，才把水给擦干净。还好，面粉算给我们面子，没有出现老师所说的：太干，水加的不够：或太湿，弄得湿答答的，经过我和小樊的努力，终于把它弄成了老师所说的“雪花状”，我们把“雪花”一根根分开，再把它揉成一团，用手搓，差不多搓成一个面饼子时，我们已经离成功差一步路了，我们把长方形的面饼子从上往下折三分之一，再用手一搓，以此类推。最后，做成一个“大饼”形状时，大功告成了！用上和下往里慢慢的卷，做成一个鱼卷时，就可以了，再用塑料带包在里面。我们休息了一会儿之后，在开工。
老师教我们，先用垫板，把鱼卷中间的一条缝，对半切，一半放馅，一半做面皮。我和小樊先把做面饼子的，切成十一等分，再用手捏成圆柱形，用手一压，一块比较厚的面饼子出现了，再用木棒在上面滚，使它们做成面皮，再往里放馅，做成各是各样的饺子，小樊的手十分精巧，不仅把老师做的学会了，而且还自创了一些饺子，有“蟾蜍饺，飞鱼饺...。”上午的学习在快乐中过去了，下午老师向我们讲解了，三无食品的危害，我们听了都吓了一跳，没想到好吃的食物中，放了许多对人体不利的东西。今天，我们的学习对我们实在是太有意义了，学会了手工，知道食物中的秘密...。
轻松，快乐的学习，太棒了！