什么是聪明_900字
文章摘要：初一作文900字:怎么写好什么是聪明900字作文？“小吴，作业写完没。让我抄抄。”。现在是学校的早上。同学们都陆续来到了学校。说来也怪，这一年是小升初最重要的一年，但本不该出现在这一学年的事情，却发生了，那就是——抄作业。面对这位同学的请求，我也进入了进退两难的地步。以下是李娴君写的《什么是聪明》范文；
- 作者：李娴君
- 班级：初中初一
- 字数：900字作文
- 体裁：
- 段落：分7段叙写
- 更新：2024年12月18日 08时46分
“小吴，作业写完没？让我抄抄！”。现在是学校的早上。同学们都陆续来到了学校。说来也怪，这一年是小升初最重要的一年，但本不该出现在这一学年的事情，却发生了，那就是——抄作业。
面对这位同学的请求，我也进入了进退两难的地步。我的身边好像出现了两个小精灵，一个说应该借给他抄，他是我的好朋友，当然要给。但另一个小精灵就不同意了，说：“他虽是我的好朋友，好伙计，但如果把作业给他，知识他可是抄不到的。所以不应该给他。两个小精灵谁也不肯让谁，扭打在一起。
算了，就豁出去了。给！我伸手把作业递给那位同学。只见他一蹦一跳，欢天喜地的跑开了。就在这时，我突然看见一个熟悉的身影走了进来。定睛一看，我心里暗叫不好，是孔老师！如果我没有把作业借给那位同学，我也不至于吓成这样，但......如果老师发现那位同学再抄我的作业的话，我就完蛋了。
我扫视了一下周围的同学，有几个刚才在抄作业，但一看见孔老师，他们刷的一下就把作业收了起来。这时，我才想起来今天该轮到孔老师值周。唉！真不应该把作业借出去。接下来的两三天，孔老师都来得很早。每一次同学看见孔老师，都很做贼心虚的赶紧把作业收起来，装作在看课外书。但这一切，都逃不过孔老师的法眼。
直到这一天的数学测验，全班没考好的成把成把抓，竟是那六七十分的（卷子还没发下来，这是老师说的）。这一下，孔老师也按奈不住火气，把班上抄作业的情况给说了出来。加上这次数学测验的情况，使劲批评了我们一顿。这一下，我看见有许多同学都微微低下了头......
通过了这一次教训，同学们肯定都会改正自己的错误，不再去抄作业，而是自己去独立思考，独立完成作业。这让我们更加深刻的明白了孔老师说的一句话：“要为自己的行为负责任。”并且，我们还明白了什么是真正的聪明。真正的聪明，是脚踏实地的刻苦学习，把知识牢牢的记在心里，统统学会，这才是真正聪明的。而那些表面上看着很聪明，却和老师斗智斗勇玩猫抓老鼠的去抄作业，那么这个人就是最笨的。而表面上看着憨厚老实，什么事都尽到自己最大的努力去做，踏踏实实的去学，这才是真正的聪明。
最大的聪明，不是去耍小聪明，怎么样，大家记住了么？