初中作文900字
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融合_900字

文章摘要:初中作文900字:怎么写好融合900字作文?天地伊始,世界浑浊,此为融合,天融于地,地合于天。诸子道“天人合一”“道法自然”,此为融合,世界与万物相融而合。所谓融合,有融,方有合。当乔布斯的思想融入了苹果,变合二为一形成了一代人的追求。当绘画技巧与梵高的梦想融为一体,便合成了那独树一帜的标识……于是我们追随着先人的“天人合一”,我们参照着传奇人物们的实例,我们希望着,让动物与人类相融合。以下是罗秋俊写的《融合》范文;

  • 作者:罗秋俊
  • 班级:初中初二
  • 字数900字作文
  • 体裁
  • 段落:分11段叙写
  • 更新:2021年01月09日 06时01分

初中初中作文900字900字   罗秋俊   荆门市 初中初二学生(2)班

天地伊始,世界浑浊,此为融合,天融于地,地合于天;诸子道“天人合一”“道法自然”,此为融合,世界与万物相融而合。

所谓融合,有融,方有合。当乔布斯的思想融入了苹果,变合二为一形成了一代人的追求;当绘画技巧与梵高的梦想融为一体,便合成了那独树一帜的标识……

于是我们追随着先人的“天人合一”,我们参照着传奇人物们的实例,我们希望着,让动物与人类相融合。

人们开始在市郊建起动物园,在东滩划出湿地,人们在家中摆上了鸟笼,放置了狗窝;人们开始用自己的意图,使动物们与其相融。是的,动物们进入了人们的视野,融入了人们的生活。被圈养的长颈鹿,在高高的铁丝网中,伸长脖子, 咀嚼枝上的嫩叶,温顺而安逸;笼中的金丝雀随遇而安的啄食着笼中的食物,平淡而恬静;小狗们看到主人便欢欣而跃,喜悦而吠,不再一阵风似的奔腾。人们,那些以此为乐的人儿便开始欣慰:看,这便是融合。

如果非说这样便是融,那又是从何而来的合?鸟儿们失去了飞翔的蓝天,小狗们丧失了在田野中飞奔的权利,当老虎们只会佯装嘶吼来娱乐大众,当孔雀开屏只是为了供人观赏,你能说,这既为合吗?当一群群的藏羚羊被成群的猎杀,被活生生的剥下那昂贵的皮时,当越来越多的鱼类被捕食,海的涌起血红一片时,你能说,这既为合吗?

庄子提出“天人合一”时,他一定不曾想到,人类会一味的希望“天”来融于自我;当老子低吟着“人法地,地法天,天法道,道法自然”时,又怎会料到,人类主宰着自然,一意孤行地盲目“融合”。

其实融合是什么?是相互的接纳,是完美的契合,是你中有我,我中有你的心境,是双向的爱恋。

人类与其一味地想将动物们融入自己的世界,倒不如用一种安静的方式,默默融入它们的世界,从而使人与自然浑然一体,合二为一。你可以搭一个小小的鸟窝,轻轻放在树梢;你可以在河边,对河里的小鱼说一句“你好”,再默默地走开;你可以打开鸟笼;你更可以收起自己猎奇的目光,把它们的世界好好地呵护

当盘古开天,天地遥相远望;当庄子钓于濮水,无所求无所得时;其实,这也是融合,是天地之融合,是天人之融合。

谁说融合一定是占有?谁说融合必定是改变?“相忘于江湖”又何尝不是融合的最高境界?

所以,何为融合?有融方有合,而合之久矣,必达到“相忘于江湖”也。

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作者:初中初二学生(2)班 罗秋俊

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