我与手风琴的故事_850字
文章摘要：六年级叙事作文:怎么写好我与手风琴的故事850字作文？我与手风琴缘于一次偶遇。在我还没有上小学的时候，记得有一次我去少年宫上课，走进教学楼时，无意中听到了拉手风琴的声音，这声音真好听。我的脚步不由得随着悦耳的琴声悄悄地走了进去，只见讲台前坐着一位面容和蔼的老师，坐在她面前的是一位姐姐，也正是那琴声的主人，她的手不停的在按动着琴键，优美的拉着旋律。以下是刘慧莉写的《我与手风琴的故事》范文；
- 作者：刘慧莉
- 班级：小学六年级
- 字数：850字作文
- 体裁：叙事
- 段落：分6段叙写
- 更新：2024年11月05日 17时54分
我与手风琴缘于一次偶遇。
在我还没有上小学的时候，记得有一次我去少年宫上课，走进教学楼时，无意中听到了拉手风琴的声音，这声音真好听！我的脚步不由得随着悦耳的琴声悄悄地走了进去，只见讲台前坐着一位面容和蔼的老师，坐在她面前的是一位姐姐，也正是那琴声的主人，她的手不停的在按动着琴键，优美的拉着旋律。那琴声时而像飞驰的骏马强壮有力，时而像小桥流水般舒畅，我陶醉在这美妙的琴声中了！“你怎么在这呀？都上课了！”一位同学跑过来对我说。“糟了！我的美术课！”原来，我听音乐入了神，忘记了去上美术课的时间了。
从那时起，我就喜欢上了手风琴。
刚上一年级的时候，我就吵着妈妈给我报手风琴班，妈妈见我第一次主动对课外的活动这么感兴趣，就想培养我一下，答应了我的请求，还告诉我：“先学一个星期，如果学的有成绩就给我买手风琴！”后来经过我一个星期的苦练赢得了老师的好评，妈妈也看到了我的决心！就给我买了手风琴，当我的手风琴“从天而降”的时候，我迫不及待的打开箱子，紧紧地抱着我的“心肝宝贝”恨不得晚上都抱着它睡觉！有了手风琴我学习的劲头更足了！每天回家都练，老师和爸爸妈妈也经常夸我。可是好景不长，我是个急性子，学得非常快，忘得更快，所以老师慢慢对我严厉了起来，因为也快考级了，所以老师让我每天都重复练一首曲子，而且曲子特别长特别难弹！难免有些会弹错，老师就会批评我。时间长了，我也有了惰性，对手风琴的热情度不如以前了。就在要考级的前几天我又生病发烧了，所以也没能去考级。
虽然我失去了参加考级的机会，但我的心依然还在手风琴上！高兴时，拉上几曲，分享快乐，难过时，拉上几曲，排除我心中的不快，缓解我的心情。妈妈见我还是这么喜欢手风琴，又另外为我请了一位老师，也就是我现在的老师，老师对我非常好，教会了我许多曲子，如：《小酸梅果》《花儿与少年》《微笑贝尔卡》《婚礼进行曲》等等。每当我想起了老师那温柔的声音，我就又不由的拿起手风琴，欣赏那优美的音乐。