七年级叙事作文
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当韦迪遇上孔子_850字

文章摘要:七年级叙事作文:怎么写好当韦迪遇上孔子850字作文?时值西元2011年1月,国足兵败亚洲杯。韦公者,名迪,足协掌门也。当是时,韦公喟然叹曰:“夫举足协之力,犹负球迷之所托,其又何尤。”心神恍惚间,忽有一皓发长者徐步而来。长者问曰:“足下何出此言。”韦公举目视之,其竟孔夫子也,乃怅然答曰:“国足上不能报国家,下不能对球迷,譬如重病已入膏肓者也。以下是周语妍写的《当韦迪遇上孔子》范文;

  • 作者:周语妍
  • 班级:初中七年级
  • 字数850字作文
  • 体裁:叙事
  • 段落:分13段叙写
  • 更新:2020年12月24日 09时38分

初中七年级叙事作文850字   周语妍   池州市 初中七年级学生(2)班

时值西元2011年1月,国足兵败亚洲杯。

韦公者,名迪,足协掌门也。当是时,韦公喟然叹曰:“夫举足协之力,犹负球迷之所托,其又何尤?”心神恍惚间,忽有一皓发长者徐步而来。长者问曰:“足下何出此言?”韦公举目视之,其竟孔夫子也,乃怅然答曰:“国足上不能报国家,下不能对球迷,譬如重病已入膏肓者也。自今已往,吾其无意于此矣。嗟乎,‘彼苍者天,曷其有极’哉!”

夫子哂之,曰:“此言差矣。吾尝云‘明知不可而为之”,是知其不可而犹言可行也。况往者不可谏,来者犹可追。国足今日之症,实可治也。”

韦公疑之,曰:“事已至此,当何为?”

夫子敛容答曰:“吾有良药妙方若干,今当付足下。”

“其一也:教仁施礼,讲信修睦。教之以仁,则球队精诚,形势突变而色不变也。施之以礼,则轶序井然,攻守转换而阵不乱也。慎而无礼则葸,勇而无礼则乱。讲信修睦,则同心同德,戮力杀敌矣。吾观国足与卡塔尔一役,彼蕞尔小国,而君等临战易将,未战先乱矣。若上下一心,将帅同德,则未可知也。此可谓仁义施而攻守之势异也。”

韦公有所思。

夫子又曰:“其二也:有教无类。此三役,攻不利是矣,守不坚更甚。此何故也?”韦公不能答。夫子复曰:“遍观国足后防诸将,勇则勇矣,怎奈经验尚缺。李玮锋者,吾亚洲顶级中卫也。之韩国,尚声名远播。其乃国足功勋宿将,倘其人在,恐不致如此矣。奈何以一所谓‘球霸’之名弃之?选贤提能,如有教无类,不拘一格。足下失察矣。”

韦公有所悟,曰:“然。”

夫子又曰:“其三也:内自省。向者,国足每兵败,或曰气候劣,或曰场地差,凡此种种,不胜举也。今日之败,根源何在,又当何为?教练有排兵布阵之失,球员有临场发挥之责,恐足协更有情报失误、领导不力之咎,望足下深思。”

韦公曰:“善。”

夫子又曰:“其四也:学思相长。三人行,必有我师焉。择其善者而从之,其不善者而改之。好知不好学,其蔽也荡;好刚不好学,其蔽也狂。夫西班牙有哈维、伊涅斯塔短传渗透之细,又有略伦特高举高打之粗;德意志有克洛泽、赫迪拉高大威猛之刚,又有

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作者:初中七年级学生(2)班 周语妍

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