历史人物作文850字
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我最喜欢的历史人物_850字

文章摘要:历史人物作文850字:怎么写好我最喜欢的历史人物850字作文?我最喜欢的历史人物说到历史人物,我们就会马上联想到许多的人物,而在这么多的伟人中,我最喜欢的是鲁迅先生。鲁迅先生对于我们来说并不陌生,我们从小学就开始接触他的文章。可是小学里我们并不十分了解他,直到初中才开始慢慢了解他。以下是谭容森写的《我最喜欢的历史人物》范文;

  • 作者:谭容森
  • 班级:初中初二
  • 字数850字作文
  • 体裁
  • 段落:分7段叙写
  • 更新:2024年10月10日 01时57分

我最喜欢的历史人物说到历史人物,我们就会马上联想到许多的人物,而在这么多的伟人中,我最喜欢的是鲁迅先生。鲁迅先生对于我们来说并不陌生,我们从小学就开始接触他的文章。可是小学里我们并不十分了解他,直到初中才开始慢慢了解他。

鲁迅原名周树人,是浙江绍兴人,他时常穿一件朴素的中式长衫,头发像刷子一样直竖着,浓密的胡须形成了一个隶书的“一”字。而且伟大领袖毛主席评价他是伟大的无产阶级的文学家、思想家、革命家,是中国文化革命的主将。也被人民称为“民族魂”。鲁迅童年时长时期住在农村,这使他有机会接触和了解农民的生活

鲁迅把他与农村小朋友这种朴素真诚的关系当作人与人之间最美好的关系而怀念着,描写着。长大后的鲁迅在求学的道路上是十分艰难的,他先是进入了当时人最看不起的洋学堂,被人们视为“把灵魂卖给洋鬼子”的下贱勾当。但是他并没有因为人们的唾骂而退缩,而是更加努力学习。后来经过他的努力,使他在毕业后获得了公费留学的机会。

1902年,他东渡日本开始在东京弘文学院补习日语,后来进入仙台医学专门学校。鲁迅想通过医学启发中国人的觉悟。但他的这种梦想并没有维持多久就被严酷的现实粉碎了。在日本,作为一个弱国子民的鲁迅,经常受到具有军国主义倾向的日本人的高度歧视。

这使鲁迅深感作为一个弱国子民的悲哀。1909年,他从日本归国后,先后在杭州浙江两级师范学堂和绍兴府中学堂任教员。这是鲁迅思想极其苦闷的时期。五四运动之后,他压抑已久的思想感情像熔岩一样通过文学作品猛烈喷发出来。

在那时他已经在教育部任职,并且随教育部一同迁居北京。鲁迅的小说里人物大多数都是社会最底层的人物,这是与鲁迅的创作目的分不开的。鲁迅说:“我的取材,多采自病态社会的不幸人们中,意思是在揭出病苦,引起疗救的注意。”鲁迅一生有许多作品,这些作品都是通过他对人、对生活的细致入微的描写和对人的内在微妙心理的入木三分的刻画来表现的。

我喜欢鲁迅先生并不是因为他的名气,而是他作品中所体现的那种民族精神,是他的作品深深地打动了我。这就是我最喜欢的历史人物——鲁迅。木渎实验中学初二(1)班

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作者:初中初二学生(6)班 谭容森

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