老师不在的五分钟_850字
文章摘要：七年级写人作文:怎么写好老师不在的五分钟850字作文？“叮铃铃。”上课铃响了，活跃了一个课间的同学们，以百米冲刺的速度飞回座位，速度绝不比刘翔慢，接着，教室里便鸦雀无声了。要是在平时，同学们肯定还在教室里开party，可今天却大有不同，难道大家都中了邪了。还是有重要领导来视察。以下是马心媛写的《老师不在的五分钟》范文；
- 作者：马心媛
- 班级：初中七年级
- 字数：850字作文
- 体裁：写人
- 段落：分5段叙写
- 更新：2021年01月09日 06时56分
“叮铃铃......”上课铃响了，活跃了一个课间的同学们，以百米冲刺的速度飞回座位，速度绝不比刘翔慢，接着，教室里便鸦雀无声了。要是在平时，同学们肯定还在教室里开party，可今天却大有不同，难道大家都中了邪了？还是有重要领导来视察？No，no，都不是，是因为这节课是思品课，给我们上思品课的老师是夏主任，她是我们全班，不，全小学部同学都怕的老师。
等了一小会儿，夏主任还没来，班里就像扔进了一颗重磅炸弹，“砰”的一声炸开了锅，教室里顿时变得噪杂声纷纷，这只不过是个引子，更厉害的还在后面。果然，过不了多久，班里开始大爆发了，同学们有的聊下课没聊完的话题；有的乱扔粉笔头；有的放声尖叫，还有的互相吹胡子瞪眼......教室里的温度立即上升了七八度，，简直像爆发了“第二次世界大战”，那声音，那气氛，一点也不比嘉年华逊色。
“‘我们挖呀，挖呀，挖呀，挖，在矿井劳动’预备起”文娱委员开始起歌了，想以此平息“嘈杂乐队”的杂声，没想到，那些没脸没皮的同学更兴奋了，也跟着怪腔怪调地唱歌，继续制造“噪音污染”。他们越叫越欢，很快，噪音便淹没了歌声，可“乐队成员”们还不过瘾，他们得寸进尺，竟然下座位大叫。过了一分钟，越来越多的人也跟着起哄，杂声积少成多，音量似乎上升到了500分贝，天啊！这简直是污染中的污染。我在0.001秒的时间内捂住了耳朵，生怕自己的耳膜被震得粉碎。今天的值日班干部看到这样的场景，不得不“挺身而出”，他们拿出了曾经的必杀技：“记名法”（谁不遵守纪律就把谁的名字记上，交给老师处理）。可这“生了锈”的绝招对现在的我们一点也不起效果。“嘈杂乐队”的成员们还真是唯恐天下不乱，他们看到值日班干部奈何不了他们，越来越嚣张了。他们扭的扭，叫的叫，气得值日班干部火冒三丈，班干部一气之下不管了。这下，“乐队成员”们如鱼得水，更活跃了。可我和那些受害者就惨了，要是再这么下去，我们恐怕要“耳命难保”了。
突然，乐队成员们以迅雷不及掩耳之势回到了座位――原来是苏珊把夏主任叫来了，夏主任生气地看着我们......
结果可想而知。