七年级读后感作文
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《绝唱》读后感_850字

文章摘要:七年级读后感作文:怎么写好《绝唱》读后感850字?我虽然没有去过圆明园,但我读了一篇有关《绝唱》的文章。作者不是介绍圆明园的遗址,也不介绍的宏伟建筑,而是圆明园残荷里的荷花池。荷花粉粉的、淡淡的、文文的、雅雅的,仿佛永远是十五六岁的年纪,作者很喜欢亭亭玉立的荷花,但作者似乎更喜欢圆明园里的残荷。以下是杨航慎写的《《绝唱》读后感》范文;

  • 作者:杨航慎
  • 班级:初中七年级
  • 字数850字作文
  • 体裁:读后感
  • 段落:分5段叙写
  • 更新:2021年02月20日 09时35分

初中七年级读后感作文850字   杨航慎   通辽市 初中七年级学生(1)班

我虽然没有去过圆明园,但我读了一篇有关《绝唱》的文章。作者不是介绍圆明园的遗址,也不介绍的宏伟建筑,而是圆明园残荷里的荷花池。

荷花粉粉的、淡淡的、文文的、雅雅的,仿佛永远是十五六岁的年纪,作者很喜欢亭亭玉立的荷花,但作者似乎更喜欢圆明园里的残荷。既然在作者心中,绿叶不是最美,红花也不是最美,那么荷花到底在什么时候是最美的呢?我不理解其中的含义,反复细读。于是我随着作者的步伐来到了一个十多年前的十月。我徜徉于即找不到一片绿叶,也找不到一朵红花的荷花池的石岸上,无意之间,我却被蓦然呈现在眼前的另一种景色震撼了:在映满圆明园断石残柱所组成的黑白相间的奇妙图案的水影中间,交织其上的一池残荷,它有的枯梗还高高地耸立着,有的则已折断在水中,它有的叶子早被秋风撕婆,有的卷成黑色的一团,却仍然在空中高悬,那些它结下的果实,那些曾是翠绿色或者金黄色的莲蓬,有的虽然已变成黑色,却依然在空中高举,有的被风雨摧折,成堆地倒伏在水中,却依然守着它自己的根。我仿佛看到那些由残荷组成的神奇幽秘的大大小小的正方形﹑三角形﹑圆圈形﹑菱形的交相印叠的美丽图案,倒影在圆明园断墙残拄上。

我读着读着,突然发现一种美,那种美不是红红绿绿的俗美,也不是迎合季节的庸美,那种不被别人所发现的蕴藏于残破枯败之中的那种自信和孤高,那种一直展现到生命最后的充满无比自信的高尚的凄美。满池枯梗残叶,外表虽然不被人看好,但它表达了一种力量,一种精神,它不再以绿叶去使人清心,它也不再以红花去使人陶醉,它现在给人们的,和圆明园留下的断墙一样,是一种似乎已被摧毁但却永远无法摧毁的象征,是一种不屈的沉默。外国人总是看不起我们中国人,但我们不怕输,敢于自强不息的民族精神打败了外国人。虽然八国联军摧毁了圆明园,但剩下的东西永远属于我们中国人,民族精神会代代相传,生生不息,即便只剩下一根枯梗,一片枯叶,也照样会具有永远属于自己的那种独特的美,那种顽强的生命力。

让我们为我们民族的勇敢,吟唱!让我们为我们民族的自强,歌颂吧!

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作者:初中七年级学生(1)班 杨航慎

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