四年级状物作文
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快乐方程式_850字

文章摘要:四年级状物作文:怎么写好快乐方程式850字作文?解:豪华床+音乐=快乐我+大家=快乐放假+风筝=快乐我+大家=快乐打开我的童年大门,里面的故事缤纷多彩,但有一件事像一条伤疤深深地印在我的脑海里。下面由我来为你说一说这件事。在我小的时候,我住在爷爷家里,那时,我有许许多多的朋友。以下是董轶芳写的《快乐方程式》范文;

  • 作者:董轶芳
  • 班级:小学四年级
  • 字数850字作文
  • 体裁:状物
  • 段落:分8段叙写
  • 更新:2023年02月01日 14时18分

小学四年级状物作文850字   董轶芳   汕头市 小学四年级学生(2)班

解:豪华床+音乐=快乐

我+大家=快乐

放假+风筝=快乐

我+大家=快乐

打开我的童年大门,里面的故事缤纷多彩,但有一件事像一条伤疤深深地印在我的脑海里。下面由我来为你说一说这件事。

在我小的时候,我住在爷爷家里,那时,我有许许多多的朋友。有一天,我和几个好朋友打篮球。过了一会儿,我刚要投篮,突然小刚打掉了我的球,抢了一个篮板。我心想:可恨!正想去抢球,不料,他又踩了我一下。我心想:你死定了!不好!他要投篮了。我健步如飞地冲了上去,打掉了他的球,也抢了一个篮板,不一会儿他想把球抢回去,我就跑到他面前把他的脚踩了一下。他大声说:“林毅,我不和你玩了!”我大声说道:“不玩就不玩了,不要那么大声,我又不是聋子。”“哇哇哇。”他忽然哭了起来,大家都叫他不要哭了,就我一个没说。大家都要我和他说对不起,我说:“像这种没用的人,对他说什么对不起,让他哭好了。”林可说:“林毅,我们也不和你玩了。”我气冲冲地说:“不和我玩就不和我玩。”一气之下,我跑回家了。之后,我再也没有找他们。过了几天,我慢慢地明白了我的错误,我又回想起了我和大家玩的那段欢乐的时间,那一阵阵欢笑声。想到这里,我马上去操场上找他们,但是他们不在操场上。过了一会儿,终于在篮球场上被我发现了。我马上跑过去,他们看见是我,也不理我,我说:“对不起,上回是我不对你们就原谅我吧!”他们想了一会儿说:“好吧,我们原谅你了。”我笑了,我看了看说:“林可呢?”小刚说:“他去抬木头了,我们正想烤肉吃呀。”这时,林可回来了,他看见我,拿起一根最大的木头二话没说,就过来打我,我说:“林可,别打了,我是来说对不起的,不是来打架的。”林可听见我是来说对不起的就停手了。林可问他的哥哥林诚:“他是不是来说对不起的?”林诚说没错。林可想了想说:“不过我还是要打。”说完就冲上来打我了。“妈呀!”我大叫一声连忙拔腿就跑,边跑还边说君子动口不动手。“哈哈哈,哈哈哈。”这一阵阵笑声又在我耳边响起。

说到这,你要记住,不要像我一样和朋友们不和,必然下场会和我一样。

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作者:小学四年级学生(2)班 董轶芳

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