五年级写人作文
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一二三四_850字

文章摘要:五年级写人作文:怎么写好一二三四850字作文?现代科学生活是数字化的,我们宋老师的教学方法也是数字化的。说起宋老师,许多人敬佩的五体投地。她是一位有名的特级教师,有整整41年的教学经验。她今年60多岁,个子高高的,身体微微有点发胖。她那乌黑的长发打成卷儿,弯弯的眉毛下面,长着一双炯炯有神的眼睛,再加上一张能言善辩的嘴,我真觉得宋老师有种神圣不可侵犯的威严。以下是罗争写的《一二三四》范文;

  • 作者:罗争
  • 班级:小学五年级
  • 字数850字作文
  • 体裁:写人
  • 段落:分10段叙写
  • 更新:2024年11月02日 12时37分

现代科学生活是数字化的,我们宋老师的教学方法也是数字化的。

说起宋老师,许多人敬佩的五体投地。她是一位有名的特级教师,有整整41年的教学经验。她今年60多岁,个子高高的,身体微微有点发胖。她那乌黑的长发打成卷儿,弯弯的眉毛下面,长着一双炯炯有神的眼睛,再加上一张能言善辩的嘴,我真觉得宋老师有种神圣不可侵犯的威严!

同学和家长都说宋老师是一个“数字化”的老师,你可别不信,我举几个例子,让你心服口服!

这就是宋老师的“一二三四”教学法:

“一“就是宋老师的一句口头禅:“有事找自己。”宋老师是这样说的,她自己也是这样做的,要求我们还是这样做的。她自己出考题,自己打印,还自己判卷子,从不麻烦别人。她让我们也这样,被老师批评了,自己要先反省;和同学发生冲突了,先找自己的原因;被人误解了,先自我检讨长期以来,我们一直按照宋老师的要求去做,渐渐学会做人和做事。就在这一句简单的名言中,饱含着纯朴、善良宽容理解关爱友善

“二”是宋老师经常喜欢拍两下掌,掌声清脆而响亮,让人感到无比振奋。每当上课前,宋老师马上站在讲台上,响亮地拍了拍手,我们听到两声熟悉的掌声,立即敛声屏气,坐得端端正正,同时我们也连续击了三次掌,并立即把两支胳膊交叉放在课桌上,就像军人一样,许多到我们班听课的老师都赞叹不已。

“三”是宋老师常常竖起三根手指头,指挥我们朗读和背诵课文。只要我们看到宋老师的三根手指头,就一定会心领神会,张大嘴巴,抬起头,伸长脖子,大声朗读或背诵。那声音,响彻云霄。这时宋老师脸上带着微笑,我们心中充满自豪,真是心有灵犀一点通呀!

“四”是宋老师常用四个字:“横倒竖倒”让我们读词语。我们以听到宋老师说“横倒竖倒”,就马上深深吸一口气,自己感觉吸足了气,便放声朗读,读得上气不接下气。一次下来,每个词语就读过八遍了。再笨的同学也早已把它们记得滚瓜烂熟了,让我们有一种深深的喜悦!

宋老师的“数字化”教学还远远不止这些,她还把汉语拼音编成数字教,声母4433432,韵母6954.整体认读音节43333

这就是我们宋老师的“数字化”教学方法,你不得不心服口服吧!

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作者:小学五年级学生(2)班 罗争

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