六年级叙事作文
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一生的记忆_850字

文章摘要:六年级叙事作文:怎么写好一生的记忆850字作文?怀着对未来几日的幸福憧憬,哼着愉快的小调,坐上了校车,迎着春风,开往了实践地--诸既工业职业技术学校。一到学校,我就感觉好象进八了"原始森林",到处都是一片"绿",如翠绿的小草,苍绿的大树,青绿的池水……我们由老师带领着来到了操场,也在这里我第一次见到了可爱的小松鼠等。以下是余文逸写的《一生的记忆》范文;

  • 作者:余文逸
  • 班级:小学六年级
  • 字数850字作文
  • 体裁:叙事
  • 段落:分4段叙写
  • 更新:2024年11月28日 15时19分

小学六年级叙事作文850字   余文逸   鹰潭市 小学六年级学生(3)班

怀着对未来几日的幸福憧憬,哼着愉快的小调,坐上了校车,迎着春风,开往了实践地--诸既工业职业技术学校。一到学校,我就感觉好象进八了"原始森林",到处都是一片"绿",如翠绿的小草,苍绿的大树,青绿的池水……我们由老师带领着来到了操场,也在这里我第一次见到了可爱的小松鼠等。结束开幕后,我们来到了寝室。整理完内务后,我开始了我早以盼望以久的社会实践,精彩就从这一刻开始了……

我们总共有四门课,人防,马达,消防和花卉。而其中我最喜欢的是花卉。

一阵铃声过后,只见一个穿着时尚,气质不凡的美女。哦!原来她就是我们的花卉老师。她说:这节课分两部分,一是理论,另一部分是实践。她告诉了我们那些是一年期花,那些是二年期花,那些是多年期,还告诉了我们十大花王,如牡丹,梅花兰花……听得我感觉好象被带到了花的世界,不知不觉休息时间到了,休息时几个调皮鬼问老师"你是不是姓花",老师一脸惘然的看着他们,无奈的说"难道我教花,就得姓花吗?我姓袁。""哦!"从此大家就在背后叫她袁花花老师。为了调节气氛,老师带着我们玩了一个游戏,是老师在黑板上写一个数字,大家用身体画出来。刚说出口,大家就都争先恐后,搞笑的表演,逗的大家哈哈大笑。接着是实践,老师说"先找一个自己喜欢的花盆,接着用瓦片把洞埋好,然后装上1/3的土,小心翼翼的把花苗放进花盆正中间,仔细的把土添上,到横线那里,洒上水。开始了,大家都在大棚里,认真的按照老师的方法,可老是不行,老师一个个的教过去,时间一分一秒的过去了,终于好了。我开心的叫着老师来打等级,A+.哦!这是我用自己的努力换来的成果,我开心的看着我的花苗。将它放在了大棚里,心理默默地念着:小花小花,你快点长大,你一定要快乐健康的长大哦!最后看了一眼就一一不舍地走了!

时间飞流,一眨眼,几天时间就过去了,我们像刚来是在操场集合,然后坐上了校车,当快要开车时,我向窗外深深地望了一眼,像要把这里的一切都记住似的,校车开动了,而我的社会实践也跟着告了一个段落……

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作者:小学六年级学生(3)班 余文逸

名师点评:

文题不符

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