诡异的转学生_850字
文章摘要：初三作文850字:怎么写好诡异的转学生850字作文？>总评：作者写的是“诡异的转校生”，我倒觉得是一篇“诡异”的作文。作文要表达什么呢。我想不仔细的阅读是感受不到的。细细的品读，用心的体会，才能感受到作者的匠心独运。作者运用了隐喻的方法，写了一个不存在的学生，写了一件不可能发生的事情。以下是宋德娟写的《诡异的转学生》范文；
- 作者：宋德娟
- 班级：初中初三
- 字数：850字作文
- 体裁：
- 段落：分4段叙写
- 更新：2022年05月16日 00时51分
>总评：作者写的是“诡异的转校生”，我倒觉得是一篇“诡异”的作文。作文要表达什么呢？我想不仔细的阅读是感受不到的。细细的品读，用心的体会，才能感受到作者的匠心独运。作者运用了隐喻的方法，写了一个不存在的学生，写了一件不可能发生的事情。不过我们都期待着素质教育真正来临的那一天。
上圣诞节的前两天，我们班转来一位学生寥訫玲。班主任安排我给她讲清班规。但是，寥訫玲却问我：“你相信有素质教育的存在吗？”“当然相信！”“哦，那你相信我的存在吗？”“什么意思？”“呃，没什么。”寥訫玲说完就跑远了。我看着寥訫玲远离的背影，觉得寥訫玲这个人怪怪的！
中圣诞节的前一天，教室里。“你相信圣诞老人的存在吗？”寥訫玲问我。“嗯。相信。”“那我呢？存在吗？”“你的问题怎么这么奇怪？”她沉默着，又跑远了。晚上，教室里上晚自习。老师在批改作业。我正在写一篇英语作文，寥訫玲突然给我递来一张纸条，上面写着：我们出去玩吧！别当书呆子！我感到十分的奇怪，看了看她，她发现后低下了头。又递来一张纸条：你想教育改革吗？我把纸条撕了，摇摇头：“这个寥訫玲真奇怪！”
下圣诞节早晨，教室里。今天寥訫玲没上学，听说是请了病假的。中午，我接到寥訫玲的电话，要我晚上一定要和全班同学一起给世界祝个平安。晚上，八点三十分，教室里上晚自习。五分钟之后，下课时间。下课铃一响，我就立马召集全体同学一起为世界祝平安。“世界啊，祝您平安！圣诞节快乐！”“嗞嗞嗞嗞——”窗外有很奇怪的声音，但是，很快就消失了。一分钟之后。班主任走进教室，说：“同学们，告诉你们一个好消息：教育要改革了，你们可以回家啦......”大家听后来不及收拾书包，嗖地冲出了教室，直奔校门口。前脚还未踏出校门，校长突然在广播里说：“在教室外走动的同学想干什么？快回到教室里学习！”......大家都对这件事感到诧异。刚才不是说教育要改革，我们可以回家了吗？怎么现在又......圣诞节过后，寥訫玲就杳信全无了。我四处打听她的消息，但是除了我之外，竟然没有一个人认识她......