有趣的蚯蚓_850字
文章摘要：三年级作文850字:怎么写好有趣的蚯蚓850字作文？总评：生活处处都可以写，很赞成小作者将生活中的点滴小事以日记或是小文章的形式记录下来。就本篇习作而言，语句通顺，结构合理，“黏糊糊的”、“活蹦乱跳”等词语形象准确地写出了蚯蚓的特性，文中以对话的方式穿插的知识性讲述，也使得全文言之有物，字里行间表现出小作者对自然科学的向往和对自然试验的兴趣。以下是余元皓写的《有趣的蚯蚓》范文；
- 作者：余元皓
- 班级：小学三年级
- 字数：850字作文
- 体裁：
- 段落：分7段叙写
- 更新：2024年10月22日 19时39分
总评：生活处处都可以写，很赞成小作者将生活中的点滴小事以日记或是小文章的形式记录下来。就本篇习作而言，语句通顺，结构合理，“黏糊糊的”、“活蹦乱跳”等词语形象准确地写出了蚯蚓的特性，文中以对话的方式穿插的知识性讲述，也使得全文言之有物，字里行间表现出小作者对自然科学的向往和对自然试验的兴趣。建议小作者在今后的写作练习中，能够在标题方面也下点功夫，在本文中，鸭子吃蚯蚓一段，稍嫌对鸭子的描写笔墨过多，与标题《有趣的蚯蚓》扣得不紧。
点评人：我是雨欣
“咦，这是什么，黏糊糊的？”我拿着一个(条)身体呈圆筒形，前段稍尖，后端稍圆，在前端有个分解不明显的环带，腹面颜色较浅的一条小虫。歪着头问爸爸。爸爸笑这对我说：“这是蚯蚓，它是一种益虫，可使土壤疏松、改良土壤、提高肥和药材（力） ，对人类的益处很大。它生活在潮湿、疏松和肥沃的土壤中，它是通过肌肉收缩向前移动的。” （一个反问句引出了文章，但对蚯蚓的描写应更细致一些，比如蚯蚓被抓在手中的动作以及蚯蚓腹面与背部是什么颜色等等。）