初中作文850字
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让音符敲响我们心里的音乐_850字

文章摘要:初中作文850字:怎么写好让音符敲响我们心里的音乐850字作文?现在,不管是谁进入我们的学校,都能听到音乐,不管是上午,下午,傍晚,还是晚上,都有音乐之神在散播着音乐的种子,在哺育着音符之花。今天,正是我们那盼望已久的星期五让同学们欢快的“校园十佳歌手·决赛。"星期五的下午,我们飞奔到何班教室,一开门,那儿几乎快座无虚席了。以下是谭清文写的《让音符敲响我们心里的音乐》范文;

  • 作者:谭清文
  • 班级:初中初二
  • 字数850字作文
  • 体裁
  • 段落:分4段叙写
  • 更新:2022年11月11日 06时08分

现在,不管是谁进入我们的学校,都能听到音乐,不管是上午,下午,傍晚,还是晚上,都有音乐之神在散播着音乐的种子,在哺育着音符之花。今天,正是我们那盼望已久的星期五让同学们欢快的“校园十佳歌手·决赛!"

星期五的下午,我们飞奔到何班教室,一开门,那儿几乎快座无虚席了;那儿人山人海,人流如潮;有的站着,有的叫着,有的用期盼目光投向哪里;有的高兴的手舞足蹈······我终于找到了适当的位子,和傍边的同学聊了起来,那漫长的等待终于换成了精彩的节目。

演出开始了!咦!主持人呢?“啪啪啪”啊,主持人出来了,呀,怎么会是贺陈怡洁呢?!只见她脸上挂着笑容,走了过来,拿起话筒,说:“现在‘校园十佳歌手’的决赛正式开始!请3(8)班的项羽翘唱《放牛山歌》,掌声有请!”接着一阵口哨声在教室每个角落里回荡······唱完了,我们又拍起了手,我们的手都拍红了,可还是代表不了我的全部喜悦贺鼓励!“有请3(7)班的项鑫怡唱《踏浪》”在主持人—贺陈洁的指导下,又一阵掌声响起来······“山上的山花开呀,我才到山上来’’呵,我正等这一句呢!因为它代表了歌中最强烈的部分,接下来还有5(2)班的陈淼唱《爱的天灵灵》,6(4)班的张凯宇唱《曹操》,4(4)班的卢玉瑞唱《童年》,6(4)班的陈怡唱《和你一样》‘‘娃娃脸,娃娃脸,代表我的祝愿,娃娃脸,娃娃脸,它象征幸福团圆。小鼻子,红嘴唇,圆圆的脸蛋······"咦,这不是我们玩贺陈洁唱的《娃娃脸》吗?我们班了,顿时,一般喜悦之情顿生心头只见她拿着话筒,带着微笑的唱,贺陈洁,加油,即是男女相差,没有共同语言,但是,我加油是因为为了让你和陈冰更上一层楼,因为你是我们班的代表·····接下来还有1(9)班的项阳光唱的《五连童话》3(3)班林芷柳唱的《小龙人》······一直到下课,科学课!不能看啦。我因此感到可惜。下课了,我去看,散会了!《萤火虫》没看,听到从陈冰流泪中看出有点不好,不过,不要灰心,你不是进入决赛了吗?你已经很厉害了!

激动人心的比赛结束了,但我还是在那里,鼓着掌,为他们喝彩。让音符敲响心灵,谱写出属于每个人自己的乐谱吧,奏响心灵的乐谱,唱出动人心弦的歌吧!

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作者:初中初二学生(2)班 谭清文

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