未完成作业以后…_850字
文章摘要：高二想像作文:怎么写好未完成作业以后…850字作文？未完成作业以后。2009年4月5日 星期日 阴上周四，班主任老师布置的家庭作业非常少，分别是：语文两项，一项是预习第十九课，另一项是背诵古诗一首。数学是数数470-515，如：470读作四百七十。最后一项是“我想说”共四项作业。以下是马燕桢写的《未完成作业以后…》范文；
- 作者：马燕桢
- 班级：高中高二
- 字数：850字作文
- 体裁：想像
- 段落：分7段叙写
- 更新：2023年07月21日 14时13分
未完成作业以后......
2009年4月5日 星期日 阴
上周四，班主任老师布置的家庭作业非常少，分别是：语文两项，一项是预习第十九课，另一项是背诵古诗一首；数学是数数470-515，如：470读作四百七十；最后一项是“我想说”共四项作业。因为我计划傍晚进行扔沙包体育活动，晚上又想看杨筱艳老师写的《绿绿的小蚂蚱》这本书，所以我利用晚学班时间，把家庭作业在放学前全部完成了。可是，就在第二天早读课上，班上发生了一件令人意想不到的事。
沈怡人同学除了数学作业、“我想说”两项作业完成外，其它作业不是忘记做了，就是全部做错。同桌胡洁怡同学马上放下手中的书，开始辅导她订正作业。这时，值日班长发现了她们的“行动”，就走过去好奇地对她们说:“两位同学，你们为何不读书？”胡洁怡同学表情严肃地说：“值日班长，我同桌回家作业做得非常差，正确率不到一半，我想帮助她学懂昨天老师教的知识，不让她掉队。”值日班长说：“现在是齐读时间，大家都在认真读书，你们这样的举动会影响大家读书，建议你们利用下课时间继续你们的“行动”。”
沈怡人同学，你真的要加油了！我心里默默地想。这时，我们熟悉的音乐声响起，下课了。同学们不约而同地来到了沈怡人同学身边，用惊讶的目光望着她。沈怡人呢？她好像热锅上的蚂蚁，手忙脚乱，右手拿着《新编古诗365》，左手拿着“家庭联系本”不知所措。她见那么多同学看她，小脸一下子变得通红，手也不停地搓着，恨不得找个地洞立即钻进去，从同学们面前消失。
这时，同桌胡洁怡说：“同学们你们先去操场上活动，沈怡人就交给我吧，等她补好作业就能和大家一起玩。”大家纷纷散去，只有我还呆呆地站在那里，满脑子塞满了沈怡人的身影......
班主任老师手捧一大叠试卷走进教室，用焦虑的目光望着沈怡人同学，语重心长地对她说：“沈怡人同学，你这次语文考试不合格，数学也只有44分，你一定要努力学习，迎头赶上，不要掉队啊！有什么不懂的地方可以问老师、班长和学习好的同学。” 那一刹间，我觉得有一股特殊的快乐洋溢在心里，又有一种无形责任压在我肩上。我是班长，我应该帮助沈怡人同学共同进步。
点评：班级是一个团体，有同学、老师，就好像一个温馨的大家庭一样，沈怡人同学因不努力掉队了，我们大家都要伸出温暖的手帮助她。让沈怡人同学感觉到班级的每个角落都充满了爱──老师的爱，同学的爱...... “只要人人都献出一点爱，世界就会变成美好的人间”每当我听到这首歌，就会想起我们那个可爱的班级，回忆起发生在我们同学之间那一件件令人难忘的事。