初二叙事作文
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阳刚作文_850字

文章摘要:初二叙事作文:怎么写好阳刚作文850字?说心里话,这个题目我并不知道该怎么写。其实学生现在正处在青春期,心中充满着许许多多那种浪漫的情感,同时,他们也是处于在一个敏感的时期里,他们对一切都是那么的陌生。所以这就很容易滋生出一些充满着颓废感的作文,也正因如此,在高考作文中常常可以见到那么一些矫揉做作、无病呻吟的作文。以下是彭清明写的《阳刚作文》范文;

  • 作者:彭清明
  • 班级:初中初二
  • 字数850字作文
  • 体裁:叙事
  • 段落:分8段叙写
  • 更新:2020年09月05日 03时55分

说心里话,这个题目我并不知道该怎么写。其实学生现在正处在青春期,心中充满着许许多多那种浪漫的情感,同时,他们也是处于在一个敏感的时期里,他们对一切都是那么的陌生。所以这就很容易滋生出一些充满着颓废感的作文,也正因如此,在高考作文中常常可以见到那么一些矫揉做作、无病呻吟的作文。加之一些老师对待学生的作文只是单一的要求高分,对于文风什么的却是不闻不问。

其实,我并不怎么反对这些编造出来加以精雕细琢故作深沉的作文,因为这是没有办法的办法,我也是一个学生,我知道的。因为我们学生没有那么多的东西可以写,又或者题目所规定的内容并不是自己经历、接触过的。换言之,没有这种事情的发生,你又让他如何去写了。这也就不难理解,一篇以“挫折”为题的作文,会有那么多的考生去写“父母双亡”这种哭笑不得的文章了。

也许有些人要说,那么编也可以编些阳刚向上的东西出来啊。这些话也正是照应了我之前所说的,学生自己已经学校老师的原因,特别是在充满了商业化的今日,青春小说成为了热销的书籍,填满了大半个图书市场,这些青春小说大多数都是些言情小说,而消费这些书籍的人正是处于青春期的学生。他们会去下意识的模仿,下意识运用书中的情节以及书中矫揉做作的文笔。

其次学校老师一个劲的追求高分,而忽视了学生的基本功,任由学生写那么一种无聊、空洞、虚伪、做作、无病呻吟的作文,而且还给这些作文打上了高高的得分,完完全全是处于一种防止任然的态度

所以说,要写阳刚作文,那么就必须从多个方面入手,这才可以根除掉无病呻吟、矫揉做作的风气。

首先是选题,尽量选择一些乐观向上的题目,如《阳刚作文》什么的。这样就可以很大程度的避免考生去写那种无病呻吟的作文了,但这也仅仅是治标的办法,无法治本,你也总不可能次次考试都拿《阳刚作文》去做作文题目吧?

其次就是遏止住伤感文学的势头,去支持那种阳光、阳刚的书籍,从而给学生一个良好的引导,尽最大程度的去引导学生的文风向阳光发展。毕竟一个人的文风就如同这个人,若尽是些消极的情绪,这个人又有什么前途可言呢?这种消极的情绪对健康、对成长

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作者:初中初二学生(5)班 彭清明

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