羊村的记忆_8500字
文章摘要：记忆作文8500字:怎么写好羊村的记忆8500字作文？原来的只是一片掌声，后来却夹杂着一声声高呼——“初二（七）班”“加油”。楼上楼下的人都为之惊愕。只是可惜，我没有站在那里，而在高处俯看。领头的人是班中一成绩一般的女生，感谢她吧。是她扯掉了那羞涩的，遮掩了的布，无所谓胆小，无所谓丢面子，他、她、他们就是为自己欢呼，为我们的heroes呐喊。以下是李芊雨写的《羊村的记忆》范文；
- 作者：李芊雨
- 班级：高中高三
- 字数：8500字作文
- 体裁：状物
- 段落：分127段叙写
- 更新：2024年12月06日 05时16分
原来的只是一片掌声，后来却夹杂着一声声高呼——“初二（七）班”“加油”！楼上楼下的人都为之惊愕。只是可惜，我没有站在那里，而在高处俯看。
领头的人是班中一成绩一般的女生，感谢她吧！是她扯掉了那羞涩的，遮掩了的布，无所谓胆小，无所谓丢面子，他、她、他们就是为自己欢呼，为我们的heroes呐喊！
曾经——
羡慕地注视着，为上一届的同学加油鼓劲，守望着那个赛场，是否也会属于我们，挥洒汗水，最后荣归的是否会是我们？那种心动和梦想，不知觉植入了每一个人的心中。从那以后，毽子成了我们生活中的一部分。
如今——
我们欢呼，我们实现了那个梦想，站在这个场上，创造属于自己的辉煌！这是我们的首战，2：0赢了，很漂亮！而只是短短的几分钟……
【2011年5月26日 14：30 多媒体教室】
已经是倒数第一天了，但我们刚刚拿到稿子，一切的节目也都才稳定，是那样的急促，让人措手不及。在这个时候，有个声音说：“听说你们要开主题班会，就在明天，对吧？我不能给你们提什么建议，也不能给你们帮什么忙。但，我可以在时间和精神上支持你们——”她一直在校，说得那样的随意，却又那么正经，而温情。但在一时，大家只是为此而高兴，却并不觉感动。不过，真难为老师了。
每个人都在准备着，毕竟这一切对everyone来说都是陌生的。
下午，我们相约在多媒体室，真正去接触那陌生的一切。面对那不熟悉，谁能保证不犯错误。彩排时是杂乱的，朗诵时因为是第一次，看看老师的指示，这很正常；小品的，第一次在全班面前表演，会不由自主地跟着观众笑，优势第一次上台，没有经验，这也正常；主持人刚刚拿到稿，背不熟都情有可原；工作人员也是第一次正式接触到自己所负责的工作，对班会流程又不清楚，会迟钝，会犯错，但一切都是因为这是第一次，时间又紧迫——但是，我们被骂了，老师很急，很燥，说话都是责备的口气！我们心里真的不好受，彤哭了，Earth也哭了，但哭，是因为委屈。
在彩排后，我们留在教室，气氛很凝重。Earth哭了，但是我们并不放弃，她说出了我们共同的信念：“交给我，我可以的！”夹杂着哭声，那一刻，我们真的委屈！老师在最后和我们道歉了，尽管如此，我们还是强忍心酸熬过了最后一节课。其实，老师，我们彼此了解着，
是第二场了，派出的队员人不变，但气氛变了，更凝聚，更加抱着必胜的决心，人也变了，声音愈大，愈坚定，人数也更多了。
只要是七班的一员，就只属于一个强大的灵魂。我，也是！
戏剧性的，我们带了老师留下的两个扩音器去助威。那个女生仍然是领队，Earth也是，每个人都是，呼出自己最高分贝的“加油”，拍出最热情的掌声。
当我们班输了几球时，声音更大了，他们就像被注入了新的力量那般愈战愈勇。1：1了，多么危险的比数，一个队员已经快虚脱了，当我们打算换人时，他拒绝了，“我还行！”
已经是火烧眉毛了。8班的同学借了个杯子给我们，体育老师提供了葡萄糖水，在最快的时间内，让我们的队员补充了能量，全班就那样为这三个人，为他们鼓劲，争取一小段时间让他们喘息。万众一心，这，就是七班的力量——
这场比赛，我们赢了！
不管别人怎样高喊“漏油”，七班只有一个概念，那就是“加油！”还有——领头羊带出的是纯种绵羊。
怀揣一份激情和心动，时而未平。看着人群四散。夕阳似乎为曾有散去的意思。
散了，只剩下十几人，依旧等待着那一个、两个的人。
不久，她回来了。满脸欣喜，在教室门口已经杯围住了，每个人争着抢着跟她报喜，而她掏出了手机，告诉我们她与杨老师的通信，杨老师又重复了早上的话，并给予我们真挚的祝福。这一回真的感动了，眼泪早已在徘徊，声带再也打不开了，只是将手拍得通红才将息。
原来的只是一片掌声，后来却夹杂着一声声高呼——“初二（七）班”“加油”！楼上楼下的人都为之惊愕。只是可惜，我没有站在那里，而在高处俯看。
领头的人是班中一成绩一般的女生，感谢她吧！是她扯掉了那羞涩的，遮掩了的布，无所谓胆小，无所谓丢面子，他、她、他们就是为自己欢呼，为我们的heroes呐喊！
曾经——
羡慕地注视着，为上一届的同学加油鼓劲，守望着那个赛场，是否也会属于我们，挥洒汗水，最后荣归的是否会是我们？那种心动和梦想，不知觉植入了每一个人的心中。从那以后，毽子成了我们生活中的一部分。
如今——
我们欢呼，我们实现了那个梦想，站在这个场上，创造属于自己的辉煌！这是我们的首战，2：0赢了，很漂亮！而只是短短的几分钟……
【2011年5月26日 14：30 多媒体教室】
已经是倒数第一天了，但我们刚刚拿到稿子，一切的节目也都才稳定，是那样的急促，让人措手不及。在这个时候，有个声音说：“听说你们要开主题班会，就在明天，对吧？我不能给你们提什么建议，也不能给你们帮什么忙。但，我可以在时间和精神上支持你们——”她一直在校，说得那样的随意，却又那么正经，而温情。但在一时，大家只是为此而高兴，却并不觉感动。不过，真难为老师了。
每个人都在准备着，毕竟这一切对everyone来说都是陌生的。
下午，我们相约在多媒体室，真正去接触那陌生的一切。面对那不熟悉，谁能保证不犯错误。彩排时是杂乱的，朗诵时因为是第一次，看看老师的指示，这很正常；小品的，第一次在全班面前表演，会不由自主地跟着观众笑，优势第一次上台，没有经验，这也正常；主持人刚刚拿到稿，背不熟都情有可原；工作人员也是第一次正式接触到自己所负责的工作，对班会流程又不清楚，会迟钝，会犯错，但一切都是因为这是第一次，时间又紧迫——但是，我们被骂了，老师很急，很燥，说话都是责备的口气！我们心里真的不好受，彤哭了，Earth也哭了，但哭，是因为委屈。
在彩排后，我们留在教室，气氛很凝重。Earth哭了，但是我们并不放弃，她说出了我们共同的信念：“交给我，我可以的！”夹杂着哭声，那一刻，我们真的委屈！老师在最后和我们道歉了，尽管如此，我们还是强忍心酸熬过了最后一节课。其实，老师，我们彼此了解着，
是第二场了，派出的队员人不变，但气氛变了，更凝聚，更加抱着必胜的决心，人也变了，声音愈大，愈坚定，人数也更多了。
只要是七班的一员，就只属于一个强大的灵魂。我，也是！
戏剧性的，我们带了老师留下的两个扩音器去助威。那个女生仍然是领队，Earth也是，每个人都是，呼出自己最高分贝的“加油”，拍出最热情的掌声。
当我们班输了几球时，声音更大了，他们就像被注入了新的力量那般愈战愈勇。1：1了，多么危险的比数，一个队员已经快虚脱了，当我们打算换人时，他拒绝了，“我还行！”
已经是火烧眉毛了。8班的同学借了个杯子给我们，体育老师提供了葡萄糖水，在最快的时间内，让我们的队员补充了能量，全班就那样为这三个人，为他们鼓劲，争取一小段时间让他们喘息。万众一心，这，就是七班的力量——
这场比赛，我们赢了！
不管别人怎样高喊“漏油”，七班只有一个概念，那就是“加油！”还有——领头羊带出的是纯种绵羊。
怀揣一份激情和心动，时而未平。看着人群四散。夕阳似乎为曾有散去的意思。
散了，只剩下十几人，依旧等待着那一个、两个的人。
不久，她回来了。满脸欣喜，在教室门口已经杯围住了，每个人争着抢着跟她报喜，而她掏出了手机，告诉我们她与杨老师的通信，杨老师又重复了早上的话，并给予我们真挚的祝福。这一回真的感动了，眼泪早已在徘徊，声带再也打不开了，只是将手拍得通红才将息。
原来的只是一片掌声，后来却夹杂着一声声高呼——“初二（七）班”“加油”！楼上楼下的人都为之惊愕。只是可惜，我没有站在那里，而在高处俯看。
领头的人是班中一成绩一般的女生，感谢她吧！是她扯掉了那羞涩的，遮掩了的布，无所谓胆小，无所谓丢面子，他、她、他们就是为自己欢呼，为我们的heroes呐喊！
曾经——
羡慕地注视着，为上一届的同学加油鼓劲，守望着那个赛场，是否也会属于我们，挥洒汗水，最后荣归的是否会是我们？那种心动和梦想，不知觉植入了每一个人的心中。从那以后，毽子成了我们生活中的一部分。
如今——
我们欢呼，我们实现了那个梦想，站在这个场上，创造属于自己的辉煌！这是我们的首战，2：0赢了，很漂亮！而只是短短的几分钟……
【2011年5月26日 14：30 多媒体教室】
已经是倒数第一天了，但我们刚刚拿到稿子，一切的节目也都才稳定，是那样的急促，让人措手不及。在这个时候，有个声音说：“听说你们要开主题班会，就在明天，对吧？我不能给你们提什么建议，也不能给你们帮什么忙。但，我可以在时间和精神上支持你们——”她一直在校，说得那样的随意，却又那么正经，而温情。但在一时，大家只是为此而高兴，却并不觉感动。不过，真难为老师了。
每个人都在准备着，毕竟这一切对everyone来说都是陌生的。
下午，我们相约在多媒体室，真正去接触那陌生的一切。面对那不熟悉，谁能保证不犯错误。彩排时是杂乱的，朗诵时因为是第一次，看看老师的指示，这很正常；小品的，第一次在全班面前表演，会不由自主地跟着观众笑，优势第一次上台，没有经验，这也正常；主持人刚刚拿到稿，背不熟都情有可原；工作人员也是第一次正式接触到自己所负责的工作，对班会流程又不清楚，会迟钝，会犯错，但一切都是因为这是第一次，时间又紧迫——但是，我们被骂了，老师很急，很燥，说话都是责备的口气！我们心里真的不好受，彤哭了，Earth也哭了，但哭，是因为委屈。
在彩排后，我们留在教室，气氛很凝重。Earth哭了，但是我们并不放弃，她说出了我们共同的信念：“交给我，我可以的！”夹杂着哭声，那一刻，我们真的委屈！老师在最后和我们道歉了，尽管如此，我们还是强忍心酸熬过了最后一节课。其实，老师，我们彼此了解着，
是第二场了，派出的队员人不变，但气氛变了，更凝聚，更加抱着必胜的决心，人也变了，声音愈大，愈坚定，人数也更多了。
只要是七班的一员，就只属于一个强大的灵魂。我，也是！
戏剧性的，我们带了老师留下的两个扩音器去助威。那个女生仍然是领队，Earth也是，每个人都是，呼出自己最高分贝的“加油”，拍出最热情的掌声。
当我们班输了几球时，声音更大了，他们就像被注入了新的力量那般愈战愈勇。1：1了，多么危险的比数，一个队员已经快虚脱了，当我们打算换人时，他拒绝了，“我还行！”
已经是火烧眉毛了。8班的同学借了个杯子给我们，体育老师提供了葡萄糖水，在最快的时间内，让我们的队员补充了能量，全班就那样为这三个人，为他们鼓劲，争取一小段时间让他们喘息。万众一心，这，就是七班的力量——
这场比赛，我们赢了！
不管别人怎样高喊“漏油”，七班只有一个概念，那就是“加油！”还有——领头羊带出的是纯种绵羊。
怀揣一份激情和心动，时而未平。看着人群四散。夕阳似乎为曾有散去的意思。
散了，只剩下十几人，依旧等待着那一个、两个的人。
不久，她回来了。满脸欣喜，在教室门口已经杯围住了，每个人争着抢着跟她报喜，而她掏出了手机，告诉我们她与杨老师的通信，杨老师又重复了早上的话，并给予我们真挚的祝福。这一回真的感动了，眼泪早已在徘徊，声带再也打不开了，只是将手拍得通红才将息。
原来的只是一片掌声，后来却夹杂着一声声高呼——“初二（七）班”“加油”！楼上楼下的人都为之惊愕。只是可惜，我没有站在那里，而在高处俯看。
领头的人是班中一成绩一般的女生，感谢她吧！是她扯掉了那羞涩的，遮掩了的布，无所谓胆小，无所谓丢面子，他、她、他们就是为自己欢呼，为我们的heroes呐喊！
曾经——
羡慕地注视着，为上一届的同学加油鼓劲，守望着那个赛场，是否也会属于我们，挥洒汗水，最后荣归的是否会是我们？那种心动和梦想，不知觉植入了每一个人的心中。从那以后，毽子成了我们生活中的一部分。
如今——
我们欢呼，我们实现了那个梦想，站在这个场上，创造属于自己的辉煌！这是我们的首战，2：0赢了，很漂亮！而只是短短的几分钟……
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已经是倒数第一天了，但我们刚刚拿到稿子，一切的节目也都才稳定，是那样的急促，让人措手不及。在这个时候，有个声音说：“听说你们要开主题班会，就在明天，对吧？我不能给你们提什么建议，也不能给你们帮什么忙。但，我可以在时间和精神上支持你们——”她一直在校，说得那样的随意，却又那么正经，而温情。但在一时，大家只是为此而高兴，却并不觉感动。不过，真难为老师了。
每个人都在准备着，毕竟这一切对everyone来说都是陌生的。
下午，我们相约在多媒体室，真正去接触那陌生的一切。面对那不熟悉，谁能保证不犯错误。彩排时是杂乱的，朗诵时因为是第一次，看看老师的指示，这很正常；小品的，第一次在全班面前表演，会不由自主地跟着观众笑，优势第一次上台，没有经验，这也正常；主持人刚刚拿到稿，背不熟都情有可原；工作人员也是第一次正式接触到自己所负责的工作，对班会流程又不清楚，会迟钝，会犯错，但一切都是因为这是第一次，时间又紧迫——但是，我们被骂了，老师很急，很燥，说话都是责备的口气！我们心里真的不好受，彤哭了，Earth也哭了，但哭，是因为委屈。
在彩排后，我们留在教室，气氛很凝重。Earth哭了，但是我们并不放弃，她说出了我们共同的信念：“交给我，我可以的！”夹杂着哭声，那一刻，我们真的委屈！老师在最后和我们道歉了，尽管如此，我们还是强忍心酸熬过了最后一节课。其实，老师，我们彼此了解着，
是第二场了，派出的队员人不变，但气氛变了，更凝聚，更加抱着必胜的决心，人也变了，声音愈大，愈坚定，人数也更多了。
只要是七班的一员，就只属于一个强大的灵魂。我，也是！
戏剧性的，我们带了老师留下的两个扩音器去助威。那个女生仍然是领队，Earth也是，每个人都是，呼出自己最高分贝的“加油”，拍出最热情的掌声。
当我们班输了几球时，声音更大了，他们就像被注入了新的力量那般愈战愈勇。1：1了，多么危险的比数，一个队员已经快虚脱了，当我们打算换人时，他拒绝了，“我还行！”
已经是火烧眉毛了。8班的同学借了个杯子给我们，体育老师提供了葡萄糖水，在最快的时间内，让我们的队员补充了能量，全班就那样为这三个人，为他们鼓劲，争取一小段时间让他们喘息。万众一心，这，就是七班的力量——
这场比赛，我们赢了！
不管别人怎样高喊“漏油”，七班只有一个概念，那就是“加油！”还有——领头羊带出的是纯种绵羊。
怀揣一份激情和心动，时而未平。看着人群四散。夕阳似乎为曾有散去的意思。
散了，只剩下十几人，依旧等待着那一个、两个的人。
不久，她回来了。满脸欣喜，在教室门口已经杯围住了，每个人争着抢着跟她报喜，而她掏出了手机，告诉我们她与杨老师的通信，杨老师又重复了早上的话，并给予我们真挚的祝福。这一回真的感动了，眼泪早已在徘徊，声带再也打不开了，只是将手拍得通红才将息。
原来的只是一片掌声，后来却夹杂着一声声高呼——“初二（七）班”“加油”！楼上楼下的人都为之惊愕。只是可惜，我没有站在那里，而在高处俯看。
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曾经——
羡慕地注视着，为上一届的同学加油鼓劲，守望着那个赛场，是否也会属于我们，挥洒汗水，最后荣归的是否会是我们？那种心动和梦想，不知觉植入了每一个人的心中。从那以后，毽子成了我们生活中的一部分。
如今——
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每个人都在准备着，毕竟这一切对everyone来说都是陌生的。
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在彩排后，我们留在教室，气氛很凝重。Earth哭了，但是我们并不放弃，她说出了我们共同的信念：“交给我，我可以的！”夹杂着哭声，那一刻，我们真的委屈！老师在最后和我们道歉了，尽管如此，我们还是强忍心酸熬过了最后一节课。其实，老师，我们彼此了解着，
是第二场了，派出的队员人不变，但气氛变了，更凝聚，更加抱着必胜的决心，人也变了，声音愈大，愈坚定，人数也更多了。
只要是七班的一员，就只属于一个强大的灵魂。我，也是！
戏剧性的，我们带了老师留下的两个扩音器去助威。那个女生仍然是领队，Earth也是，每个人都是，呼出自己最高分贝的“加油”，拍出最热情的掌声。
当我们班输了几球时，声音更大了，他们就像被注入了新的力量那般愈战愈勇。1：1了，多么危险的比数，一个队员已经快虚脱了，当我们打算换人时，他拒绝了，“我还行！”
已经是火烧眉毛了。8班的同学借了个杯子给我们，体育老师提供了葡萄糖水，在最快的时间内，让我们的队员补充了能量，全班就那样为这三个人，为他们鼓劲，争取一小段时间让他们喘息。万众一心，这，就是七班的力量——
这场比赛，我们赢了！
不管别人怎样高喊“漏油”，七班只有一个概念，那就是“加油！”还有——领头羊带出的是纯种绵羊。
怀揣一份激情和心动，时而未平。看着人群四散。夕阳似乎为曾有散去的意思。
散了，只剩下十几人，依旧等待着那一个、两个的人。
不久，她回来了。满脸欣喜，在教室门口已经杯围住了，每个人争着抢着跟她报喜，而她掏出了手机，告诉我们她与杨老师的通信，杨老师又重复了早上的话，并给予我们真挚的祝福。这一回真的感动了，眼泪早已在徘徊，声带再也打不开了，只是将手拍得通红才将息。
原来的只是一片掌声，后来却夹杂着一声声高呼——“初二（七）班”“加油”！楼上楼下的人都为之惊愕。只是可惜，我没有站在那里，而在高处俯看。
领头的人是班中一成绩一般的女生，感谢她吧！是她扯掉了那羞涩的，遮掩了的布，无所谓胆小，无所谓丢面子，他、她、他们就是为自己欢呼，为我们的heroes呐喊！
曾经——
羡慕地注视着，为上一届的同学加油鼓劲，守望着那个赛场，是否也会属于我们，挥洒汗水，最后荣归的是否会是我们？那种心动和梦想，不知觉植入了每一个人的心中。从那以后，毽子成了我们生活中的一部分。
如今——
我们欢呼，我们实现了那个梦想，站在这个场上，创造属于自己的辉煌！这是我们的首战，2：0赢了，很漂亮！而只是短短的几分钟……
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已经是倒数第一天了，但我们刚刚拿到稿子，一切的节目也都才稳定，是那样的急促，让人措手不及。在这个时候，有个声音说：“听说你们要开主题班会，就在明天，对吧？我不能给你们提什么建议，也不能给你们帮什么忙。但，我可以在时间和精神上支持你们——”她一直在校，说得那样的随意，却又那么正经，而温情。但在一时，大家只是为此而高兴，却并不觉感动。不过，真难为老师了。
每个人都在准备着，毕竟这一切对everyone来说都是陌生的。
下午，我们相约在多媒体室，真正去接触那陌生的一切。面对那不熟悉，谁能保证不犯错误。彩排时是杂乱的，朗诵时因为是第一次，看看老师的指示，这很正常；小品的，第一次在全班面前表演，会不由自主地跟着观众笑，优势第一次上台，没有经验，这也正常；主持人刚刚拿到稿，背不熟都情有可原；工作人员也是第一次正式接触到自己所负责的工作，对班会流程又不清楚，会迟钝，会犯错，但一切都是因为这是第一次，时间又紧迫——但是，我们被骂了，老师很急，很燥，说话都是责备的口气！我们心里真的不好受，彤哭了，Earth也哭了，但哭，是因为委屈。
在彩排后，我们留在教室，气氛很凝重。Earth哭了，但是我们并不放弃，她说出了我们共同的信念：“交给我，我可以的！”夹杂着哭声，那一刻，我们真的委屈！老师在最后和我们道歉了，尽管如此，我们还是强忍心酸熬过了最后一节课。其实，老师，我们彼此了解着，
是第二场了，派出的队员人不变，但气氛变了，更凝聚，更加抱着必胜的决心，人也变了，声音愈大，愈坚定，人数也更多了。
只要是七班的一员，就只属于一个强大的灵魂。我，也是！
戏剧性的，我们带了老师留下的两个扩音器去助威。那个女生仍然是领队，Earth也是，每个人都是，呼出自己最高分贝的“加油”，拍出最热情的掌声。
当我们班输了几球时，声音更大了，他们就像被注入了新的力量那般愈战愈勇。1：1了，多么危险的比数，一个队员已经快虚脱了，当我们打算换人时，他拒绝了，“我还行！”
已经是火烧眉毛了。8班的同学借了个杯子给我们，体育老师提供了葡萄糖水，在最快的时间内，让我们的队员补充了能量，全班就那样为这三个人，为他们鼓劲，争取一小段时间让他们喘息。万众一心，这，就是七班的力量——
这场比赛，我们赢了！
不管别人怎样高喊“漏油”，七班只有一个概念，那就是“加油！”还有——领头羊带出的是纯种绵羊。
怀揣一份激情和心动，时而未平。看着人群四散。夕阳似乎为曾有散去的意思。
散了，只剩下十几人，依旧等待着那一个、两个的人。
不久，她回来了。满脸欣喜，在教室门口已经杯围住了，每个人争着抢着跟她报喜，而她掏出了手机，告诉我们她与杨老师的通信，杨老师又重复了早上的话，并给予我们真挚的祝福。这一回真的感动了，眼泪早已在徘徊，声带再也打不开了，只是将手拍得通红才将息。
原来的只是一片掌声，后来却夹杂着一声声高呼——“初二（七）班”“加油”！楼上楼下的人都为之惊愕。只是可惜，我没有站在那里，而在高处俯看。
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曾经——
羡慕地注视着，为上一届的同学加油鼓劲，守望着那个赛场，是否也会属于我们，挥洒汗水，最后荣归的是否会是我们？那种心动和梦想，不知觉植入了每一个人的心中。从那以后，毽子成了我们生活中的一部分。
如今——
我们欢呼，我们实现了那个梦想，站在这个场上，创造属于自己的辉煌！这是我们的首战，2：0赢了，很漂亮！而只是短短的几分钟……
【2011年5月26日 14：30 多媒体教室】
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在彩排后，我们留在教室，气氛很凝重。Earth哭了，但是我们并不放弃，她说出了我们共同的信念：“交给我，我可以的！”夹杂着哭声，那一刻，我们真的委屈！老师在最后和我们道歉了，尽管如此，我们还是强忍心酸熬过了最后一节课。其实，老师，我们彼此了解着，
是第二场了，派出的队员人不变，但气氛变了，更凝聚，更加抱着必胜的决心，人也变了，声音愈大，愈坚定，人数也更多了。
只要是七班的一员，就只属于一个强大的灵魂。我，也是！
戏剧性的，我们带了老师留下的两个扩音器去助威。那个女生仍然是领队，Earth也是，每个人都是，呼出自己最高分贝的“加油”，拍出最热情的掌声。
当我们班输了几球时，声音更大了，他们就像被注入了新的力量那般愈战愈勇。1：1了，多么危险的比数，一个队员已经快虚脱了，当我们打算换人时，他拒绝了，“我还行！”
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这场比赛，我们赢了！
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散了，只剩下十几人，依旧等待着那一个、两个的人。
不久，她回来了。满脸欣喜，在教室门口已经杯围住了，每个人争着抢着跟她报喜，而她掏出了手机，告诉我们她与杨老师的通信，杨老师又重复了早上的话，并给予我们真挚的祝福。这一回真的感动了，眼泪早已在徘徊，声带再也打不开了，只是将手拍得通红才将息。
当然，不能忘了正事，总- 上一篇：这就是我久违的暑假吗?
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