的初二想象作文_800字
文章摘要：九年级作文800字:怎么写好的初二想象作文800字？在想一个问题：一些名著到底出名在哪里。纵观中国文学史，纯粹靠故事情节取胜的屈指可数。近代现代文学作品更是要有一定的思想深度才可为世人传颂。在最重要的，当然还是要有相当的文笔。说实话，有点惭愧，本人从来不擅长运用华丽的词藻。以下是胡樊鹃写的《的初二想象作文》范文；
- 作者：胡樊鹃
- 班级：初中九年级
- 字数：800字作文
- 体裁：
- 段落：分5段叙写
- 更新：2022年01月25日 05时15分
在想一个问题：一些名著到底出名在哪里？纵观中国文学史，纯粹靠故事情节取胜的屈指可数；近代现代文学作品更是要有一定的思想深度才可为世人传颂。在最重要的，当然还是要有相当的文笔。
说实话，有点惭愧，本人从来不擅长运用华丽的词藻。每次老师同学亲戚朋友称赞我的文笔很好时，总是会扪心自问，自惭不已。看过很多优美的文章，从朱自清等众名家到身边行文漂亮的同学，每每遇到绚烂多彩的文字总是羡慕不已。偶尔自我安慰，是个白描派的，不屑于虚化的方块。呵呵，感觉自欺欺人啊。
任何的文学名著，都少不了对周遭景物的描写，维妙维俏，方对得起“名著”二字。每当看到成段的景物描写，我便无心再看下去；有时自知最缺的便是于此，硬着头皮看下去，却看得云里雾里，不过秒钟便遗忘带进......唉！看来我是学不上了，更是无力写啥“名著”了。
看了《围城》，对比之前的一些读物，发现比喻确实是个非常好的东西。即便你用得很多，恰如其分的话，也不会嫌多，正如《围城》一般。这种比喻，非有天马行空之想象力不能及。怎样在合适的地方比喻、还有比喻的合适，配合作品中的场景、人物，确实是件绞尽脑汁费尽心思的麻烦事儿。我不知道我是否有如此耐心细细推敲，不过若没耐心也就别想成就任何大事儿了。
还有一种添加文采的方法，就是引经据典。我现在算是深刻体会到了“背”的好处。或者之于其他学生，不爱文学不想在这方面有更多建树的，大可不必如此费心；若是有意向文学发展或者希望提高该方面能力的，多多背书，真是有益无害。想那时我多么的反对背书，现在觉得肚子里墨水少了，悔不当初。或者对于国文的教育，从古至今都是背，让人觉得是封建一套了，不分青红便抛弃。我以为，这只是一种辅助手段而已，结果无非为了提升笔力，不应作为硬性，但是绝对必要的方法。人说上下通史，博古论今，也是和背一样，用于日常行文谈吐交流中，彰显素质，知人所不知，他人羡慕，本人自豪。这不是虚荣，是件好事。就像上文说的比喻一个道理，多学多记多用，以备将来，锦上添花。
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