孩子们眼中特殊的班级“名片”_800字
文章摘要：四年级话题作文:怎么写好孩子们眼中特殊的班级“名片”800字作文？下午，几个孩子来到我身边，我停下手里的活问：“有事吗。”大方的欣怡说：“老师，我们写了这样的班级'名片'。您能看看吗。”呵，真是勤奋的好孩子。我接过她们递来的的小作文，饶有兴趣地看着，心儿被打动了。（写于08-11-18）看，下面就是她们的作品：：哇。以下是吕锦程写的《孩子们眼中特殊的班级“名片”》范文；
- 作者：吕锦程
- 班级：小学四年级
- 字数：800字作文
- 体裁：话题
- 段落：分14段叙写
- 更新：2024年12月23日 08时00分
下午，几个孩子来到我身边，我停下手里的活问：“有事吗？”大方的欣怡说：“老师，我们写了这样的班级'名片'。您能看看吗？”呵，真是勤奋的好孩子！我接过她们递来的的小作文，饶有兴趣地看着，心儿被打动了。（写于08-11-18）
看，下面就是她们的作品：：
哇！班级博客开通了！
下课后，同学们三五成群凑在一起激动地传看着写有：“杏滨中心小学四年三班班级博客开通了，地址：/fenglingyueer欢迎家长有空时访问并留言。”这样特殊的班级“名片”。大家都恨不得马上跑回家把这去博客的路交给家长。
郑佳欣和叶晏吟两个细心的小班干部还把多出来的班级“名片”交到了赵校长的手中。希望我们能在学校领导的呵护下，学习进步，快乐成长。
以上片段的作者是郑欣怡
今天真高兴呀！我们郑老师把写着班级博客地址的特别“名片”发给我们了。同学们可高兴了，有的说：“太棒了，这下爸爸访问我们班级博客就有路可走了。”有的说；“妈妈要是拿到这'名片'，要了解我最近的学习情况就方便多了。”
关心班集体的佳欣和晏吟听到老师说还有多余班级“名片”，就主动找郑老师要去了。每人都有一张“名片”了，她们是想搞什么名堂？后来一打听，原来她们利用课余时间去学校校长室找赵校长，彬彬有礼地说明来意，很诚恳地递上了我们班级的“名片”。
她俩的这种关心班级的行动不正体现出了两颗美好的心灵么？我相信这种美好品质将伴我们成长。
以上片段的作者是陈婧
哇，班级博客开通啦！
只见几个同学帮老师把特殊“名片”送到每一个同学桌上。同学们拿着这名片激动极了。是呀，以后爸爸妈妈想去班级博客可就有路啦！听到老师提议要把剩下的班级“名片”送给学校的领导，郑佳欣和叶晏吟俩就自告奋勇要去送名片。她俩兴冲冲地跑进了赵校长的办公室，诚恳把特殊的“名片”递给了赵校长。我想：在以后的日子里我们的班级博客一定会迎来很多关心、爱护我们的赵校长等学校领导，我们也会在未来的学习生活中努力去刷新一个个的记录的！！！
以上片段的作者是张媛
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