初二叙事作文
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真正的赢家_800字

文章摘要:初二叙事作文:怎么写好真正的赢家800字作文?一想到“竞争”这个词语,我很自然地联想到“残酷”,不是吗“优胜劣汰”,残酷在我看来就是竞争的代名词。撇开国家、社会,单单在学校里,学习上的竞争也是相当激烈的,为了争夺未来的利益和满足那一点小小的虚荣心,同学们努力地刻苦地甚至偷偷地学习,暗暗地竞争着、较量着,闷着一股劲儿。以下是郭雨茉写的《真正的赢家》范文;

  • 作者:郭雨茉
  • 班级:初中初二
  • 字数800字作文
  • 体裁:叙事
  • 段落:分7段叙写
  • 更新:2024年02月25日 20时54分

一想到“竞争”这个词语,我很自然地联想到“残酷”,不是吗“优胜劣汰”,残酷在我看来就是竞争的代名词。

撇开国家、社会,单单在学校里,学习上的竞争也是相当激烈的,为了争夺未来的利益和满足那一点小小的虚荣心,同学努力刻苦地甚至偷偷地学习,暗暗地竞争着、较量着,闷着一股劲儿。仿佛好朋友之间多了一堵或厚或薄的墙,心底里不由想到竞争的残酷,可是前几天看过的一则故事,却让我对竞争有了截然不同的看法。

解放前,程砚秋先生曾拜梅兰芳先生为师。那时候,程砚秋尚未成名。为了让程砚秋得到更多的学习机会,梅兰芳每晚演出都要留一张好票请程砚秋观看。1947年,梅兰芳与程砚秋同时在沪演出,梅兰芳在中国戏院,程砚秋在天蟾舞台。为了提高程的声价,梅兰芳采取了如下办法:一是每天都主动询问清楚程砚秋当晚演什么节目,若发现对方安排的节目与自己的相同,就主动更改,绝不与程的重复,以免影响程的观众数目;二是在演出票价上也订得尽量不超过程砚秋,以此标明程的价值和地位。一段时间,每晚上海的这两个戏院内外都是人山人海,灯火通明,观众们既为两位艺术巨匠友好的“竞争”鼓掌,也为梅兰芳高尚的师德和戏德喝彩

是呀,竞争不应该是残酷的、你死我活的,在竞争中也应该有人情,只有正当竞争,才能共同进步,就像梅兰芳与程砚秋一样,在竞争中两人共同切磋,不仅使得自己的才能得到了更好的发挥,还从对手身上学到了自己没有的才艺,这份共赢更得到了人们的敬重与拥戴,他们就是竞争中真正的赢家。

同窗评说:

你的这篇文章,见解很独特,一般来说,看到竞争我们往往会想到“胜者为王败者为寇”的观点,正如你一开始所说,“残酷就是竞争的代名词”一样,可是一个小故事既改变了你也改变了我对于竞争的看法。是的,“在竞争中也应该有人情,只有正当竞争,才能共同进步”,也希望我们同桌俩在今后的学习生活中也能取长补短,共同切磋。就让我们敞开心扉,在竞争中实现共赢吧。

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作者:初中初二学生(5)班 郭雨茉

名师点评: 这是一篇简短的议论文,你能从身边的学习生活入手来谈自己对竞争的最初的认识——残酷,的确,在你们这个年龄,同学之间难免会在因竞争产生一定的矛盾,进而对“竞争”产生一定的误会,但是行文中你却能从名人事例中,得到人生的启迪,明白竞争与合作,竞争与人情的关系,懂得只有共赢才是竞争的最高境界,才是真正的赢家。文中举例典型,观点阐述明确,望继续努力!

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