创意的快乐——邹斌_800字
文章摘要：初一叙事作文:怎么写好创意的快乐——邹斌800字作文？创意的快乐--指导老师：雷美霞出门前，我总不忘朝门上望一望，门上挂着一个小风铃，是自己动手做的，门一天，风铃如蓝精灵般随风舞动，四周长短不一的金属管相互碰撞，发出”叮咚”的响声，风铃上挂着两张小纸条。一张是爸爸留的，一张是妈妈留的，在寒风中微微颤动，我忍不住目前抚摸，两张纸条落入手中，“孩儿”要好好学习，爸爸支持你，“孩子”别怕困难，勇往直前，妈妈就在你身边，一股暖流沁入心间，即使寒冷的冬天也撼不倒我。以下是姚翘楚写的《创意的快乐——邹斌》范文；
- 作者：姚翘楚
- 班级：初中初一
- 字数：800字作文
- 体裁：叙事
- 段落：分7段叙写
- 更新：2021年05月09日 01时35分
创意的快乐--
指导老师：雷美霞
出门前，我总不忘朝门上望一望，门上挂着一个小风铃，是自己动手做的，门一天，风铃如蓝精灵般随风舞动，四周长短不一的金属管相互碰撞，发出”叮咚”的响声，风铃上挂着两张小纸条。一张是爸爸留的，一张是妈妈留的，在寒风中微微颤动，我忍不住目前抚摸，两张纸条落入手中，“孩儿”要好好学习，爸爸支持你，“孩子”别怕困难，勇往直前，妈妈就在你身边，一股暖流沁入心间，即使寒冷的冬天也撼不倒我。
风铃是我三年级时做的，那天，老师在讲台上讲怎么制作，我很用心听着，第二天是姐姐的生日，我想送一个大惊喜给她，但在即将完工之前，同桌不小心碰了我一下，风铃歪了，不好看了，我忍着漫步泪水，到放学时，一鼓做气飞奔回家，回到家，我趴在桌子上大哭起来，爸爸下班回家，看到了桌子上“残缺”的风铃和泪迹未干的我，一声不吭地走进书房，随后拿出几张硬卡纸和胶水，我对爸爸低声地说，这风铃不好看了，我怎么送给姐姐啊！孩子，你认为这风铃没救了吗?我…..人的创意是无限的，它会给你带来快乐，动一动脑子吧，对，世上无难事，只怕有心人，拿起笔，我在风铃上绘出许多绽放的花朵，又找来长长短短的金属管，用细线緾绕，遮住了铃口的破损，微风渐起，风铃的金属管轻碰，发出了“叮咚”的脆响，仔细听听，风铃似乎在唱歌呢！风铃下这能挂小纸条，我把我对姐姐的祝福写在了上面送给了姐姐，要让风铃把我的祝福唱给姐姐听，要让它像花儿一样绽放在姐姐心里这是我最大的快乐。
第二天，我早早回到家，把风铃精心打扮一番，然后自己已悄悄藏在暗处，一会，他们回来了，踏着清风的脚步，风铃撩起裙衭，回旋，我还在金属管中撒了一些金粉，金属相碰，金粉如流星般飘落，伴着歌声，纸条扭动，待风铃渐渐停下后，姐姐看到了纸条上的祝福，惊呆了，最后，我从角落里窜出来大喊一声，姐姐生日快乐。