校园故事，我的故事我做主_750字
文章摘要：初一叙事作文:怎么写好校园故事，我的故事我做主750字作文？我的每一天都那么与众不同，而又盼望新的明天，我要将迎来的新一天安排出我的故事，我要开开心心把故事“读”完，把它编进我的生活中。在我的编程中有着一页光辉的校园故事，它伴随着我的成长，记录着我的每一个脚印。以下是苏星怡写的《校园故事，我的故事我做主》范文；
- 作者：苏星怡
- 班级：初中初一
- 字数：750字作文
- 体裁：叙事
- 段落：分8段叙写
- 更新：2023年08月06日 23时01分
我的每一天都那么与众不同，而又盼望新的明天，我要将迎来的新一天安排出我的故事，我要开开心心把故事“读”完，把它编进我的生活中。在我的编程中有着一页光辉的校园故事，它伴随着我的成长，记录着我的每一个脚印。
故事一：进入校园的那一天……
小时候的我渴望进入那朋友多又有大哥哥、大姐姐的地方。那是我梦寐以求的地方。当我进入这个陌生而又熟悉的地方时，对每一样事物都那么好奇。在班上就数我最热情，拉拉这个小朋友的手；碰碰哪个小朋友的脸……那一切都那么有趣。而有一个故事让我至今难忘――一个同学的名字我居然在一天之内问了5次，她就是我的同桌，我记得她说过：“我是这个世界上最烦的人。我也不知道为什么会把她的名字忘记，惟一让我觉得她的名字好难记――沈缘贤。这个脚印让我觉得那么不可思议。
故事二：我当上班干部了！
“耶，耶！我当上小队长了！”我高兴地喊着。虽然小队长是个七品芝麻官，但是卜足足让我高兴了大半个月，逢人就说我当上小队长，妈妈为此还奖励了我一顿肯得鸡呢！我对这个工作可负责了，虽然是小队长，但我也帮同学搞卫生，对作业不认真的一个都不放过，有时，同学做错事，我就像小老师一样批评他们，其实，我就会说句：“好好学习，天天向上！”你们会觉得很幼稚，可我那时才读一年级。
故事二：有苦有甜
写作，是每个小学生难勉的困惑，可我对作文却情有独钟，种种原因让我更爱爱它，虽然苦了点，但我不愿意放弃它。一种种荣誉让我感受到写作的乐趣，它让我的作文登报了，让我在现场作文赛中荣获三等奖……老师常告诉我：“想提高写作水平，就得多读多写，多观察！”因为这句话，我记录了校园中的生活，体会了校园生活的喜与忧。写作让我有了自我，让我有了属于自己的故事，我爱它！