假如我是电脑专家_750字
文章摘要：七年级想像作文:怎么写好假如我是电脑专家750字作文？假如我是电脑专家我每天看着老师在黑板上写粉笔字，长年累月地吸着粉笔灰。我想，这对老师的健康一定会有影响的。要是有一种能用电脑控制，不用粉笔写字的板书机该有多好啊。我心里暗暗立下志愿，长大一定要当个电脑专家，发明一台电脑板书机。以下是魏鹂蔓写的《假如我是电脑专家》范文；
- 作者：魏鹂蔓
- 班级：初中七年级
- 字数：750字作文
- 体裁：想像
- 段落：分5段叙写
- 更新：2024年11月22日 14时52分
假如我是电脑专家我每天看着老师在黑板上写粉笔字，长年累月地吸着粉笔灰。我想，这对老师的健康一定会有影响的。要是有一种能用电脑控制，不用粉笔写字的板书机该有多好啊！我心里暗暗立下志愿，长大一定要当个电脑专家，发明一台电脑板书机。
12年后，我在清华大学电脑专业本科毕业，又读完了研究生，成为电脑博士。我在研究所里发明了电脑板书机后，回到了我小学时的母校——加格达奇区第七小学。当母校的老师们得知我老师上课发明了电脑新产品时，高兴的不得了。我向老师们介绍的电脑板书机有一个中枢发射装置，就好人的“大脑”，配有一个微型无线话筒，它可佩带在老师的胸前，老师说的话通过中枢发射装置处理、储存，老师的手上还要拿一个调控开关。
开关上有三档：上档是“学生问题输出”，中档是“教师板出输出”，下档是“板书消失”。只要按一下不同的开关，中枢发射装置就能很快地在黑板上的电脑显示屏上显示（或消失）不同的板书内容。介绍完毕，我请翁老师上语文课实际操作电脑板书机。翁老师在归纳了课文的中心思想以后，轻轻一按中档开关，黑板上立即显示出翁老师口述的中心思想。
同学们惊喜不己。当同学们提问时，翁老师先按了下档，接着又按了上档开关，刚才同学们提的问题在黑板上显示了。这么一来，提问、答题、听题的同学个个兴趣盎然，课堂十分活跃。一堂课下来，翁老没写一个粉笔字，但黑板荧光屏上却非常有条理地出现了翁老师精心设计的板书。
学校为我召开了隆重的大会，我向母校赠送了18台电脑板书机，校长约长戴上了大红花，少先队员向我献上了一束鲜花。在热烈的掌声中，我向全校师生讲话：“……我刚发明的电脑板书机现在还在试用阶段，还有待于进一步研究改进，欢迎老师和同学们在使用后提出宝贵的意见……”黑龙江省大兴安岭加格达奇第七小学五年一班范晓雪指导老师：翁柏杨