七年级读后感作文
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小学生上网的研究报告_750字

文章摘要:七年级读后感作文:怎么写好小学生上网的研究报告750字作文?活动时间:2009年5月18日小组成员:吕勋健、吕检、刘焕、张京一 问题的提出随着信息技术的高速发展,上网已在学生中形成了一股热潮,特别是高年级学生。他们上网主要目的是:打游戏,聊天交友 查资料。于是我们小组进行了小学生上网情况的调查。以下是杨海瑞写的《小学生上网的研究报告》范文;

  • 作者:杨海瑞
  • 班级:初中七年级
  • 字数750字作文
  • 体裁:读后感
  • 段落:分3段叙写
  • 更新:2024年05月10日 01时57分

活动时间:2009年5月18日

小组成员:吕勋健、吕检、刘焕、张京一 问题的提出随着信息技术的高速发展,上网已在学生中形成了一股热潮,特别是高年级学生。他们上网主要目的是:打游戏,聊天交友 查资料.于是我们小组进行了小学生上网情况的调查.二 调查的方法1、上网,了解小学生上网的目的.2、报刊,了解小学生上网的经济来源.3、访问父母儿女上网的时间.4、访问父母是否同意儿女上网.三 调查情况和资料整理1、学生上网时间,一般选择双休日、放学回家时,平均每星期上网时间为2-3小时,做到有节制与适度;但有15%的学生痴迷于网络之中,难以自拔,每星期上网时间至少7小时,几乎是天天想去。 2、上网的经济来源,65%的是来自于父母给的零用钱或压岁钱,2.5%的是向同学借的,还有32.5%选择其它。3、上网的目的,主要是玩游戏、交朋友、聊天,其次才是阅读或查资料,高年级一部分学生也有意或无意地进入过黄色网站。4、父母懂得网络知识的只有38%;对于孩子上网,持支持、理解态度的不多,仅仅为20.6%,大多家长是见网色变,禁止孩子上网。四 结论对于上网,学生随着年级的升高,基本上都会上网,熟练上网的比率也越来越高,且男生多于女生。把电脑作为研究性学习的工具,对于学生的思想教育,除了课堂教学这个主渠道,还要以活动训练为载体,让学生通过对人物采访辩论会、资料查询等活动,发挥他们的主动性、创造性。他们在活动中说、看、查、写,从而达到潜移默化的教育效果。由于活动中学生是以主体活动者的角色出现,而不是旁观者,他们始终参与活动进程。因此,学生有了独特的亲身感受,才会不知不觉中明白了网络所带给他们的精彩,也清楚了上网应有所选择与控制,进而达到自我克制的目的。建议:1、小学生远离网吧.2、小学生上网查资料最好有父母监督. 3、小学生倡议大家远离网吧.4、加强思想教育,让儿童少接触电脑.

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作者:初中七年级学生(7)班 杨海瑞

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